《松原市2020年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬測(cè)試卷(二)(II)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《松原市2020年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬測(cè)試卷(二)(II)卷(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、松原市2020年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬測(cè)試卷(二)(II)卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!
一、 選擇 (共6題;共12分)
1. (2分) 下面選項(xiàng)中下劃線字注音全部正確的一項(xiàng)( )。
A . 枇杷(pa) 頹敗(tu) 衣兜(dōu) 彎曲(qū)
B . 糶米(chū) 撩起(lio) 粽子(zng) 客棧(zhn)
C . 繳費(fèi)(jiǎo) 委屈(wěi) 高蹺(qiāo) 疙瘩(g?。?
D .
2、榜樣(bǎng) 鋪床(p) 辭藻(zǎo) 謄寫(tng)
2. (2分) 選出下列各組中字形有誤的一項(xiàng)( )
A . 流光溢彩 魚米之鄉(xiāng) 心扉
B . 囫圇吞棗 別出心裁 宮闋
C . 悲歡離合 牽腸掛肚 冗繁
3. (2分) 請(qǐng)你給劃線的字選擇正確的解釋。
(1) 莫名其妙( )
A . 名字,名稱
B . 出名,有名
C . 說(shuō)出
D . 量詞
(2) 無(wú)緣無(wú)故( )
A . 緣故
B . 緣分
C . 沿著,順著
D . 邊
4. (2分) 下列句子中加下劃線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )
A . 生活對(duì)于任何人都非易
3、事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。
B . 計(jì)算機(jī)盡管是高科技工具,但擁有它并不意味整工作都可以事半功倍。
C . 同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種不恥下問(wèn)的精神值得提倡。
D . 近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里,袁隆平在雜交水稻攻關(guān)的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,都鍥而不舍地進(jìn)行了科學(xué)探索。
5. (2分) 將關(guān)聯(lián)詞填入句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
( )基本動(dòng)作沒(méi)學(xué)會(huì),( )不要急著學(xué)驚險(xiǎn)動(dòng)作。
A . 因?yàn)椤浴?
B . 不但……而且……
C . 如果……就……
D . 哪怕……也……
6. (2分) 對(duì)下列句子的修辭方法及其表達(dá)作用的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A .
4、 “這個(gè)手術(shù)我來(lái)給你做,希望你能配合?!痹捳Z(yǔ)輕柔得像一團(tuán)云,一團(tuán)霧。不,像一團(tuán)松軟的棉球,輕輕地擦著疼痛的傷口。——“棉球”這個(gè)喻體貼切,不僅符合醫(yī)生職業(yè)的特點(diǎn),而且切合患者當(dāng)時(shí)的心態(tài)。
B . 哦!我突然感覺(jué)到,我是看到了一個(gè)更是巴金的巴金。文靜、溫和、誠(chéng)摯的外表里,卻有一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心?!笠粋€(gè)“巴金”指代巴金的風(fēng)格和精神,突出了描述對(duì)象的特征,給人印象鮮明深刻。
C . 目前,我正興勃勃地對(duì)自己的作品進(jìn)行“減肥”,將可有可無(wú)的字、句、段刪去,絕不吝惜?!獙⒆髌窋M人化,把刪削冗繁說(shuō)成是“減肥”,生動(dòng)幽默。
D . 小雪和妹妹常常不吃晚飯,就跑到海邊,把自己焊在礁石上,聽(tīng)潮起潮落,
5、 看日沉日升?!脭M物的方法夸大聽(tīng)潮觀海的癡迷程度,形象生動(dòng),有感染力。
二、 填空 (共3題;共10分)
7. (1分) 比一比,組詞
撥________拔________嗒________搭________
淘________陶________撞________童________
8. (1分) 選詞填空。
芒 茫 忙
急________ 白________ 光________
9. (8分) 判斷正誤。
(1) “拔、顆、啦”都是左右結(jié)構(gòu)的字。
(2) 風(fēng)娃娃認(rèn)為幫助人們做事很容易,只要有力氣就行。
(3) “迫不及待”的意思是非常急迫,
6、來(lái)不及等待。
(4) “狐”的第五筆是“ ”。
(5) 小鳥告訴井底的青蛙外面的天空無(wú)邊無(wú)際。
三、 按要求做題 (共3題;共12分)
10. (2分) 照樣子,寫句子。
青蛙一抬頭就看見(jiàn)天。
①我一 ________就________。
②________一________就________。
細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上開滿了雪白的小花。
③________草原上有________蒙古包。
④________湖水映出一個(gè)________影子。
11. (5分) 背一背,寫一寫
游山西村
________,________。
________,________。
1
7、2. (5分) 讀封面示意圖,完成練習(xí)。
(1) 看封面示意圖可知,這本書的書名是《________》。
(2) 這本書的作者是________。
(3) 選一選,下列哪一篇文章出自這本書呢?( )
A . 《丁丁的一次奇怪旅行》 B . 《蝴蝶有一面小鏡子》
四、 閱讀 (共1題;共13分)
13. (13分) 課內(nèi)閱讀。
五位壯士(屹立 聳立)在狼牙山頂峰,(瞭望 眺望)著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上
8、,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:
“打倒日本帝國(guó)主義!”
“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地 , 氣壯山河!
(1) 在文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(2) 用文中下劃線的詞語(yǔ)造句。
(3) “這聲音”指的是( )
A . “打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
B . “同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”
(4) 從這聲音里,我體會(huì)到( )
A . 五位壯士不怕?tīng)奚?,渴望勝利?
B . 五位壯士對(duì)日本帝國(guó)主義的仇恨,對(duì)黨和人民的熱愛(ài)與
9、忠誠(chéng)。
(5) 給這幾段話擬一個(gè)小標(biāo)題:________。
五、 看圖寫話。 (共1題;共5分)
14. (5分) 某人外出做生意,給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦沒(méi)有糧食多病少掙了很多錢?!备改附拥叫藕螅诓煌牡胤阶隽送nD,結(jié)果一個(gè)哭一個(gè)笑。你知道他們各是怎么讀的嗎?
讀了后哭了,是因?yàn)檫@么讀:________,讀了后笑了,是因?yàn)檫@么讀:________
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參考答案
一、 選擇 (共6題;共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
4-1、
5-1、
6-1、
二、 填空 (共3題;共10分)
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
三、 按要求做題 (共3題;共12分)
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
四、 閱讀 (共1題;共13分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
五、 看圖寫話。 (共1題;共5分)
14-1、