2021-2022六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末模擬試卷5（無(wú)答案） 北師大版

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1、 2021—2021學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷 出卷人： 題號(hào) 總分 得分 一、詞海拾貝。10℅ chn pǔ　 zǔ zhu ku wǔ h ln tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) wǎn zhuǎn shēn o Png b qin zīn zhǎng ( ) （ ）

2、 ( ) ( ) 二、火眼金睛，辨字組詞。5℅ 慨（ ） 詢（ ） 巒（ ） 嫌（ ） 逾（ ） 概（ ） 殉（ ） 戀（ ） 歉（ ） 愈（ ） 三、填成語(yǔ)，猜謎語(yǔ)。7℅ 先把成語(yǔ)填完整，再把所填的字按橫向的順序連作謎面，打一動(dòng)物。 （ ）針引線?。? ）上添花?。? ）冠禽獸 張冠李（ ） （ ）顏薄命?。? ）言巧語(yǔ) （ ）苦連天?。? ）目了然　（ ）東擊西 （ ）天動(dòng)地?。? ）馬奔騰?。? ）喻戶曉 這種動(dòng)物是 四、在下面的括

3、號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。6℅ 1、（ ）大事小事，他做起來(lái)（ ）是那么認(rèn)真。 2、（ ）這里是缺水地區(qū)，（ ）人們對(duì)水格外珍惜。 3、（ ）人類大肆砍伐森林，（ ）會(huì)破生態(tài)平衡，影響人類的生存環(huán)境。 五、句子加工廠（請(qǐng)按要求寫句子）。10℅ 1、周總理在工作。（擴(kuò)句） 2、千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。（縮句） 3、小興安嶺的夏天是一個(gè)迷人的地方。（修改病句） 4、對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)趺茨苋萑棠?？（改為陳述句? 5、春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。（改寫成擬人句） 六、課內(nèi)外對(duì)對(duì)碰。12℅

4、 1、看見(jiàn)奔騰不息的黃河之水，此刻，我聯(lián)想到的詩(shī)句是：由于人們的破壞，清清的河水失去了最初的靈秀清澈，成了一條真正的“黃河”，請(qǐng)你為黃河寫一條廣告語(yǔ)，號(hào)召人們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的母親河。 2、通過(guò)課文學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了的周總理，的桑娜，的魯迅先生。 3、“歲寒三友”指的是、、，它們象征了 、 的精神。 4、給道德以的地位，給每一件好事以；讓每一天成為一項(xiàng)嚴(yán)峻的記錄，面對(duì)著它，你應(yīng)當(dāng)；給別人，，不要擠，千萬(wàn)不要擠！ 七、閱讀快樂(lè)堡。17 將心比心 1“簡(jiǎn)直受不了。要命！” 2朋友在電話那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了爸媽的嘮叨。 3“他們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕?/p>

5、，我做什么他們都要嘮叨。太不體諒人了。” 4“是這樣的啦。代溝！” 5“太對(duì)了！” 6你一言，我一語(yǔ)，講了大概半個(gè)鐘頭，終于在“理解萬(wàn)歲”的高呼聲中掛上了電話。 7“講什么講了這么久？”媽媽問(wèn)我。 8“怎么？電話也不能打了？”大概是剛才那激昂情緒的余波還未散盡，我冒出這么一句話來(lái)，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。 9媽媽沉默了。 10晚上，書桌前仍送來(lái)半杯牛奶，溫?zé)岬?，媽媽送?lái)的。媽沒(méi)說(shuō)話，出去了。平時(shí)她總要問(wèn)一兩句的。 11我意識(shí)到我犯了錯(cuò)，剛才的話或許傷了媽媽的心。可是，媽媽還是送來(lái)了牛奶。 12那一霎，我感到濃濃的母愛(ài)。 13回想那一幕幕母愛(ài)的片斷：風(fēng)雨中送傘的母親，病榻前照料的母親，

6、上學(xué)途中護(hù)送的母親，比賽場(chǎng)外等候的母親……她的一舉一動(dòng)無(wú)不牽動(dòng)著那顆愛(ài)女之心。 14回想，當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我著涼；回想，當(dāng)母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕影響成績(jī)；回想 ， ；回想，母親嘮叨過(guò)的一切事情，竟無(wú)一不牽動(dòng)那顆愛(ài)女之心。 15“時(shí)間不早了，收拾了準(zhǔn)備睡吧！”她忍不住又嘮叨：“睡晚了明天起不來(lái)，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。” 16我突然想到，嘮叨居然是母愛(ài)的表達(dá)。 17我順從地照辦了。 18月光從窗臺(tái)射進(jìn)來(lái)，柔和的，像媽媽的手。 19將心比心的想一想，我覺(jué)得爸媽真好。 20將心比心，總是要求父母理解的子女，

7、為什么不去體諒自己的爸爸媽媽？你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他們多。 21將心比心，總是覺(jué)得父母對(duì)你不好的子女，為什么不先想想你對(duì)父母的愛(ài)有多少？你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們給你的愛(ài)大大多于你對(duì)他們的愛(ài)。 22真的，將心比心地想一想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切…… 1、結(jié)合上下文，理解下面詞語(yǔ)的意思。 嘮叨—— 代溝—— 2、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。 近義詞：抱怨——（ ） 照料—— （ ） 反義詞：激昂——（ ） 溫?zé)帷?（ ） 3、第（12）段中“一霎”表示，我知道還有、這些詞語(yǔ)和它表示的意思一樣。 4、給第⒇段中橫線的句子換個(gè)說(shuō)法，與原文

8、意思一樣： 5、給第（14）段空白處補(bǔ)上合適的內(nèi)容。 6、“嘮叨居然是母愛(ài)的表達(dá)?！苯Y(jié)合實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解. 7、讀了第⒁段中的句子，令人不禁想起唐朝詩(shī)人的詩(shī)《 》中的一句，文中第（21）段是對(duì)這首詩(shī)中又一句最好的詮釋，請(qǐng)將這兩句寫出來(lái)： 八、口語(yǔ)交際。3℅ 六（4）班的王強(qiáng)，一天早上到校不久，突然生病了，班主任張老師立即把他送往班上李媛同學(xué)媽媽所在的人民醫(yī)院。請(qǐng)你分別給王強(qiáng)的爸爸和李媛的媽媽打一個(gè)電話，把你想說(shuō)的話寫下來(lái)。 九、習(xí)作七彩園30℅ 現(xiàn)代生活很忙碌，也很平凡，但只要你用心去欣賞，用心去感受，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊也有不平凡的人，請(qǐng)你以“，你是我最崇拜的人”為題寫一篇文章。 提示： 內(nèi)容一定要有具體事例來(lái)敘述，文中要運(yùn)用敘述，描寫等表達(dá)方式，也要運(yùn)用一些修辭方法，使語(yǔ)言生動(dòng)、形象，淋漓盡致地表現(xiàn)一個(gè)人的好品質(zhì)。 精品 Word 可修改 歡迎下載