高考政治大一輪復習 單元整合二課件 新人教版.ppt

,計算類選擇題,高 考 增 分 系 列,單元整合,高三政治一輪復習,(二),1整合梳理不同經(jīng)濟環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)營措施,2. 國家促進就業(yè)的意義,3. 中小企業(yè)融資的多樣性 (1)發(fā)揮財政促進資源合理配置的作用，改善中小企業(yè)融資狀況，需要政府通過財政稅收加大對中小企業(yè)的扶持力度。 (2)需要加快金融管理體制的改革，建立完善的、多層次的中小企業(yè)融資體系。加強中小企業(yè)融資風險管理。 (3)中小企業(yè)要加快生產(chǎn)經(jīng)營方式的轉變，采用先進科技，提高勞動者素質(zhì)，不斷提高自身競爭力，樹立良好的企業(yè)形象。 (4)加強現(xiàn)代企業(yè)制度建設，充分利用資本市場和債券市場，采用上市、股權、債權等多種方式直接融資。 (5)實施“引進來”與“走出去”相結合的發(fā)展戰(zhàn)略，引進外資，或者加強國際合作，促進企業(yè)聯(lián)合，提高資源配置效率。,4全面認識居民投資的經(jīng)濟影響 (1)影響居民投資的多種因素 居民投資不但受到投資收益性和風險性的影響，而且受到消費支出、收入來源、國民經(jīng)濟發(fā)展狀況、宏觀經(jīng)濟政策、社會收入分配調(diào)整等多種經(jīng)濟因素的影響。 (2)從社會再生產(chǎn)四個環(huán)節(jié)看居民投資對經(jīng)濟的影響 生產(chǎn)：居民投資有利于彌補市場資金的不足，為企業(yè)生產(chǎn)提供資金，也是企業(yè)融資的重要途徑。 分配：我國堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，居民投資有利于拓寬居民收入來源，增加居民收入渠道，提高資源的利用率。 交換：居民投資的增加，特別是對股票和債券投資的增加，有利于增加市場有效需求，彌補生產(chǎn)資源的不足，擴大有效供給。 消費：居民投資的增加有利于增加居民收入，為居民消費奠定基礎。但是在收入一定的情況下，投資增加，會抑制消費需求，不利于擴大內(nèi)需，更不利于平衡出口、投資和消費的結構，不利于經(jīng)濟發(fā)展方式轉變。,【題型特點】 政治學科計算類選擇題都出自于經(jīng)濟生活部分，具有綜合性、靈活性的特點，往往難度較大。主要包括兩類：一是顯性計算題，可以直接套用公式解答；二是隱性計算題，需要運用概念之間的關系來分析。主要包括：貨幣(紙幣)發(fā)行量、貨幣流通次數(shù)的計算；商品價值量(價格)、商品價值總量的計算；外匯和匯率的計算；企業(yè)利潤的計算；恩格爾系數(shù)的計算；居民投資收益的計算(主要是利息、買賣外匯的收益)；稅收的計算；個人消費品分配相關問題的計算；價格變動引起商品消費量變動相關問題的計算。,計算類選擇題,【典型案例】 案例1 (2014·高考課標卷)按現(xiàn)行規(guī)定，金融機構人民幣存款利率(年利率)一年期為3%，兩年期為3.75%。老陳有10 000元閑置資金，準備存兩年，那么，這筆錢以一年期連續(xù)存(第一期利息計入第二期本金)兩年的利息比存一個兩年期的利息( ) A少141元 B多141元 C少150元 D多150元,【解析】 根據(jù)利息的計算公式：存款利息本金×利息率×存款期限。一年期連續(xù)存(第一期利息計入第二期本金)兩年的利息為：10 000×3%10 000×(13%)×3%609(元)。存一個兩年期的利息為：10 000×3.75%×2750(元)。750609141(元)，所以得出答案是A。,解析,答案,A,計算類選擇題,解答此類題目，具體要求如下：第一，掌握其基本概念(變量)是做好計算型選擇題的前提。政治計算題與特定的學科概念聯(lián)系在一起，只有準確理解并且區(qū)分這些概念的內(nèi)涵，才能正確地分析概念(變量)之間的關系，特別是數(shù)量關系。如例1要求考生知道什么是本金、利息率和存款期限等。第二，掌握概念(變量)之間的關系，是做好計算型選擇題的關鍵。在掌握概念(變量)內(nèi)涵的基礎上，把握概念(變量)之間是正方向(正比)關系，還是反方向(反比)關系，或是加、減等關系，然后根據(jù)函數(shù)關系，進行正確計算。如例1告訴了我們幾個變量：本金為10 000元；利息率(年利率)一年期為3%，兩年期為3.75%；存款期限2年。根據(jù)利息的計算公式，弄清幾個變量之間的關系，我們就可以得出正確答案。,計算類選擇題,案例2 (2013·高考課標卷)中國H公司與美國某公司簽訂服裝出口合同，約定服裝單價為24美元，一年后交貨。H公司生產(chǎn)一件服裝的成本是144人民幣元。簽訂合同時匯率為1美元6.32人民幣元，交貨時為1美元6.27人民幣元。在不考慮其他條件的情況下，H公司交貨時的利潤率比簽約時的利潤率 ( ) A下降0.83% B下降0.76% C上升0.83% D上升0.76%,A,答案,計算類選擇題,解析,計算類選擇題,做這類題學生的失誤主要表現(xiàn)在四方面：一是不能準確運用公式，造成計算錯誤；二是不能理解經(jīng)濟變量之間的相互關系，導致錯誤；三是對題干、題肢關鍵詞句把握不準，導致錯誤；四是數(shù)學思維、計算方式把握不準，導致計算錯誤。因此，解答此類選擇題，必須注意以下方面： 第一，牢記計算公式。主要包括： (1)流通中的貨幣量待售商品的價格總額/貨幣流通次數(shù)； (2)企業(yè)利潤企業(yè)生產(chǎn)總額企業(yè)生產(chǎn)成本； (3)恩格爾系數(shù)食品支出/家庭消費總支出； (4)名義利息收入本金×利率×期限，實際儲蓄收入本金×(利息率CPI)；,計算類選擇題,(5)商品價值總量單位商品價值量×時間期限。 第二，把握經(jīng)濟變量之間的相互關系：相等、無關、正比、反比、同向、反向。主要有： (1)商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關系,計算類選擇題,(2)匯率的變化及其影響：外匯匯率升高，則人民幣匯率跌落、人民幣貶值；反之亦然。 (3)價格變動與互補品、替代品變動的關系：一商品價格上升，其需求與其互補商品的需求減少，其替代商品的需求增加；其價格下降，則其需求與其互補商品的需求增加，其替代商品的需求減少。 第三，掌握關鍵詞句。如：社會(國家、行業(yè)、部門)、個別、提高(增加)、下降(減少)、貨幣貶值還是升值、外幣對人民幣的匯率升高還是降低等。 第四，運用數(shù)學思維方法進行計算。如： 正比(同向)用×，反比(反向)用÷，增加用(1%)，減少用(1%)等。,計算類選擇題,