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黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告.doc

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黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告.doc

報告范文/自查報告 黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告 引一創(chuàng)雙優(yōu)包括創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境三個方面。下面小編為大家?guī)睃h員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告范文,歡迎大家閱讀和參考。黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告范文一: 作為一名中共黨員,透過領(lǐng)悟一創(chuàng)雙優(yōu),我增強(qiáng)了發(fā)奮做好工作的職責(zé)感和使命感;對照深入開展一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動的要求,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,以下是我這次領(lǐng)悟的自查報告: 一、存在的問題一)是理論領(lǐng)悟不夠深入。理論的領(lǐng)悟不夠系統(tǒng),領(lǐng)悟還浮在表面,沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動或擠時刻領(lǐng)悟不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少。二)是年級組工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)。具體工作中,不能很好地將理論和實(shí)際結(jié)合在一齊,平時忙于應(yīng)付上級部門交給的工作任務(wù),沒有很好地深入到學(xué)生與老師中去,對學(xué)生中出現(xiàn)的新狀況、新問題了解不夠透徹,對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。三)是年級組工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時,沒能分清輕重緩急,沒能統(tǒng)籌安排好,有急躁情緒和畏難情緒,有些工作提前準(zhǔn)備不充分,有時會出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。 二、主要原因一)是在思想上對于領(lǐng)悟的認(rèn)識還不充分。缺少領(lǐng)悟、思考、實(shí)踐的主動性,平時看的書太少,個性是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由,沒有足夠的領(lǐng)悟時刻更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。二)是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng),因此學(xué)到的知識在對工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有必須的欠缺。三)是工作中,不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情,總是不好意思安排其他同與干一些事情,導(dǎo)致自我的雜事較多,影響自我的教學(xué)工作。 三、整改措施一)是充分利用時刻,把先進(jìn)的教育教學(xué)理論的領(lǐng)悟與專業(yè)知識領(lǐng)悟結(jié)合起來,把領(lǐng)悟與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,在先進(jìn)的教育理念與教育教學(xué)綜合運(yùn)用方面下工夫,在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為年級組作好服務(wù)工作。二)是在集中教育活動中,嚴(yán)格按照濮陽市第三中學(xué)查擺問題階段的實(shí)施方案要求,注重細(xì)節(jié),狠抓落實(shí),細(xì)節(jié)決定成敗,透過扎實(shí)細(xì)致的工作,切實(shí)使一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動收到實(shí)效,在年級組工作中發(fā)揮用心的作用。三)是繼續(xù)深入開展批評與自我批評,虛心理解別人的意見和推薦,在發(fā)奮克服自身缺點(diǎn)的同時,發(fā)奮做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就,不姑息,一是一,二是二,對事不對人,爭取把年級組的工作做到更好。四)是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,改善工作方法,創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅決克服保守和滿足思想,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力,持續(xù)開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),以一創(chuàng)雙優(yōu)為契機(jī),激發(fā)全體年級組老師的用心性,實(shí)現(xiàn)年級組既定的目標(biāo)。黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告范文二: 目前,我市開展的一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動,領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)格之高,實(shí)施方案之具體,都是史無前例。一創(chuàng)雙優(yōu)就是創(chuàng)新思想觀念,優(yōu)化干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,通過學(xué)習(xí),確實(shí)使人感到鼓舞,也看到我市發(fā)展的希望和美好的未來。作為一名中共黨員,通過學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感;對照市委的要求,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,現(xiàn)將存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下: 一、自己存在的一些問題1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟(jì)理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)沒提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,有時看報紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。2、自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠。結(jié)合我自身來看,我做記者屬于半路出家,以前學(xué)習(xí)的專業(yè)盡管也是文科,但沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過新聞采訪、新聞寫作等方面的知識,以至于在開展工作的時候總有一種書到用時方恨少的遺憾;按理說,記者不僅要做個雜家,而且在某些領(lǐng)域還要成為專家,而就我目前的情況來看,由于缺少學(xué)習(xí),造成了一種雜家不雜、專家不專的尷尬局面。3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個大氣候也就如此,認(rèn)真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。4、工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略。在采訪中,是需要很多的技巧的。盡管我從事新聞工作已經(jīng)有4個年頭,有一定的采訪經(jīng)驗(yàn),但畢竟需要學(xué)習(xí)的還有很多,在處理一些事情的時候總覺得不能像想象中那么得心應(yīng)手;跟同事的關(guān)系處理上,盡管一直小心翼翼,但難免有些紕漏,跟別人帶來不快,也使自己心存壓力。5、工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,沒有將求數(shù)量與求質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與沖刺好新聞緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。6、主動找新聞的能力還不夠。在日常工作中,只滿足領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情完成即可,缺乏工作創(chuàng)新力度,缺少新聞創(chuàng)新思想。有時候看到生活中發(fā)生的變化,但新聞敏銳度不夠,有時候想到是新聞了,但遲遲不肯動筆,以至于新聞線索白白流失,往往到雞飛蛋打后才追悔莫及。7、工作中或多或少存在畏難情緒。缺乏共產(chǎn)黨人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。 二、存在上述問題的根源經(jīng)過分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長期如此,對自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補(bǔ)短的措施的話,前景不堪設(shè)想。應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改。這對自己的進(jìn)步是毫無好處的,也是會嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。歸到根本,這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認(rèn)識,對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識自我,來改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對自己的影響,強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。

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