2019秋一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《古詩(shī)誦讀 一去二三里》教案 鄂教版.doc

古詩(shī)誦讀 一去二三里【課前鏈接生成卡】1、會(huì)認(rèn)本課生字。2、會(huì)讀本課課文。3、能感受到童謠中所表現(xiàn)的景色美。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 【課中學(xué)習(xí)指南卡】1、拼音展示導(dǎo)入新課2、 看圖說(shuō)說(shuō)你看到了什么？(注意觀察順序有有有還有)3、教師范讀，注意聽(tīng)準(zhǔn)每個(gè)字的字音。4、同座兩個(gè)小朋友互讀，用橫線畫出圖上有的景物。5、檢查讀課文6、有感情地朗讀課文【課后分層檢測(cè)卡】一、同桌互背。（1）不會(huì)背，要加油。（ ） （2）能背誦，不流利。（ ） （3） 能背誦，十分流利。（ ） （4）十分流利，有感情。（ ） 二、看拼音寫字。r b s sh li（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 三、增加筆畫，寫成新字。zi z shng jib sh在二字上加一筆是（），加兩筆是（）。 四、猜字謎。y din y hng li yny dng一點(diǎn)一橫， 倆眼一瞪。（）家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：