[小班科學(xué)活動(dòng)教案]小班科學(xué)活動(dòng)：快樂(lè)的鞭炮聲

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1、[小班科學(xué)活動(dòng)教案]小班科學(xué)活動(dòng)：快樂(lè)的鞭炮聲 了解在不同物體遮擋下聲音的大小是會(huì)變化的。以下是本站wtt為大家整理的小班科學(xué)活動(dòng)：快樂(lè)的鞭炮聲歡迎大家閱讀更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.能夠主動(dòng)提出問(wèn)題大膽實(shí)踐積極探索。 2.了解在不同物體遮擋下聲音的大小是會(huì)變化的。 【重難點(diǎn)分析】 重點(diǎn)：聲音是有大小變化的。 難點(diǎn)：了解噪音對(duì)我們生活的影響。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 鞭炮聲、優(yōu)美的音樂(lè)、紙、毛巾、坐墊、布、塑料袋、書(shū)包、紙箱、被子。 【活動(dòng)過(guò)程】 (一)導(dǎo)入 播放鞭炮聲讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。 (二)展開(kāi) 1.感受噪音。(鞭炮聲逐漸放大) 提問(wèn)： (1)

2、聲音大的時(shí)候有什么感覺(jué)?聲音小的時(shí)候有什么感覺(jué)?聲音不大不小的時(shí)候有什么感覺(jué)? (2)“小朋友喜歡什么樣的聲音?”讓幼兒大膽講出自己的感受。 小結(jié)：“各種嘈雜、刺耳的聲音我們把它稱為噪音”。噪音會(huì)影響我們的生活、學(xué)習(xí)以及我們的身體、情緒等所以我們都不喜歡噪音我們要消滅噪音。 2.實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。 提問(wèn)：“錄音機(jī)的按鈕壞了如何把它的聲音變小呢?”(請(qǐng)幼兒憑經(jīng)驗(yàn)講述) (1)請(qǐng)幼兒用老師準(zhǔn)備的物品想辦法將聲音變小。(可以引導(dǎo)幼兒將錄音機(jī)蓋起來(lái))。 (2)請(qǐng)幼兒分別用每一種物品都實(shí)驗(yàn)一下然后講一講錄音機(jī)被哪種物品遮蓋后聲音最小。 小結(jié)：“各種物品都有隔音的作用它們能讓聲音變輕、變小。由于物品的厚薄不同隔音的效果也不同一般情況下物品越厚隔音的作用越大。”。 3.游戲《給錄音機(jī)蓋被子》 (1)讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)放在毛巾下的錄音機(jī)和未放在毛巾下的錄音機(jī)聲音一樣嗎? (2)再往上加一塊毛巾錄音機(jī)的聲音變大了還是變小了? (3)再往上加第三第四塊毛巾聽(tīng)聽(tīng)錄音機(jī)的聲音有什么不一樣? 討論結(jié)果：毛巾越厚聲音越小。 (三)結(jié)束 1.鞭炮的聲音太大我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)我們的耳朵?請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué)快樂(lè)的鞭炮聲。 2.活動(dòng)延伸：閱讀《幼兒用書(shū)》(“老虎”第六頁(yè))熟悉各種物體聲音。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)