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2019-2020年高中物理第1章電磁感應(yīng)第12節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件即時(shí)訓(xùn)練粵教版選修.doc

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2019-2020年高中物理第1章電磁感應(yīng)第12節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件即時(shí)訓(xùn)練粵教版選修.doc

2019-2020年高中物理第1章電磁感應(yīng)第12節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件即時(shí)訓(xùn)練粵教版選修1在電磁學(xué)發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn),下列說法正確的是()A奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B麥克斯韋預(yù)言了電磁感應(yīng)現(xiàn)象;奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象C密立根發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律;庫侖通過油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)定了元電荷的數(shù)值D安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律;洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律【答案】A【解析】麥克斯韋預(yù)言了電磁波并沒有預(yù)言電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是法拉第,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)定了元電荷的數(shù)值,庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律,C錯(cuò)誤;洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律,安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律,選項(xiàng)D錯(cuò)誤2如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中用于研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是()ABCD【答案】B【解析】選項(xiàng)A是用來探究影響安培力的大小因素的實(shí)驗(yàn)選項(xiàng)B是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),觀察導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表是否會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流選項(xiàng)C是用來探究安培力的方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)選項(xiàng)D是奧斯特實(shí)驗(yàn),證明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)3(xx浙江金華名校期中)物理課上,老師做了一個(gè)奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”如圖所示,她把一個(gè)帶鐵芯的線圈L開關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來后,將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過套環(huán),閉合開關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起某同學(xué)另找來器材再探究此實(shí)驗(yàn)他連接好電路,經(jīng)重復(fù)試驗(yàn),線圈上的套環(huán)均未動(dòng)對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn),下列四個(gè)選項(xiàng)中,導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是()A線圈接在了直流電源上B電源電壓過高C所選線圈的匝數(shù)過多D所用套環(huán)的材料與老師的不同【答案】D【解析】線圈接在直流電源上,閉合開關(guān)的瞬間,穿過套環(huán)的磁通量仍然會(huì)改變,套環(huán)中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,會(huì)跳動(dòng),故A錯(cuò)誤電源電壓過高,在套環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電流更大,更容易跳起,故B錯(cuò)誤線圈匝數(shù)過多,在套環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大,套環(huán)更容易跳起,故C錯(cuò)誤如果所用的套環(huán)材料是塑料,則不可能產(chǎn)生感應(yīng)電流,故不會(huì)受到安培力,不會(huì)跳起,故D正確4(多選)如圖是法拉第最初研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置,下列說法正確的是()A當(dāng)右邊磁鐵S極離開B端時(shí),線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流B當(dāng)右邊磁鐵S極離開B端,并在B端附近運(yùn)動(dòng)時(shí),線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流C當(dāng)磁鐵保持圖中狀態(tài)不變時(shí),線圈中有感應(yīng)電流D當(dāng)磁鐵保持圖中狀態(tài)不變時(shí),線圈中無感應(yīng)電流【答案】ABD【解析】當(dāng)磁鐵離開B端或在B端附近運(yùn)動(dòng)時(shí),線圈所處位置磁場(chǎng)變化,穿過線圈的磁通量變化,產(chǎn)生感應(yīng)電流,A、B正確;當(dāng)磁鐵保持圖中狀態(tài)不變時(shí),穿過線圈的磁通量不變,線圈中無感應(yīng)電流,C錯(cuò),D對(duì)5某學(xué)生做觀察電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),將電流表、線圈A和B、蓄電池、開關(guān)用導(dǎo)線連接成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,當(dāng)它接通、斷開開關(guān)時(shí),電流表的指針都沒有偏轉(zhuǎn),其原因是_.【答案】開關(guān)位置接錯(cuò)【解析】圖中所示開關(guān)的連接不能控制含有電源的電路中電流的通斷而本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容之一就是用來研究在開關(guān)通斷瞬間,導(dǎo)致線圈B內(nèi)磁場(chǎng)變化,進(jìn)而產(chǎn)生感應(yīng)電流的情況,但圖中的接法卻達(dá)不到目的

注意事項(xiàng)

本文(2019-2020年高中物理第1章電磁感應(yīng)第12節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件即時(shí)訓(xùn)練粵教版選修.doc)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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