2019-2020年八年級物理下學(xué)期素材大全 歐姆定律教案 人教新課標(biāo)版 .doc
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2019-2020年八年級物理下學(xué)期素材大全 歐姆定律教案 人教新課標(biāo)版 .doc
2019-2020年八年級物理下學(xué)期素材大全 歐姆定律教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能l 通過實驗探究電壓、電流和電阻的關(guān)系。理解歐姆定律,并能進行簡單計算。l 使學(xué)生同時使用電壓表和電流表測量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流。l 會用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓。2、過程和方法l 使學(xué)生感悟用“控制變量”來研究物理問題的科學(xué)方法。3、情感、態(tài)度、價值觀l 重視學(xué)生對物理規(guī)律的客觀性、普遍性、科學(xué)性的認識。重、難點:1、 利用實驗探究出歐姆定律。2、 能利用歐姆定律進行計算和解釋有關(guān)現(xiàn)象。教學(xué)器材:小燈泡、開關(guān)、電源、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動變阻器教學(xué)課時:3時教學(xué)過程:一、前提測評: 通過講解上一節(jié)課的練習(xí)紙復(fù)習(xí)前面所學(xué)知識。二、導(dǎo)學(xué)達標(biāo):引入課題:電阻變化,電流變化;電壓改變,電流改變。電流、電壓、電阻之間有什么關(guān)系? 進行新課: 1、探究:電阻上的電流和電壓的關(guān)系(1課時)猜想或假設(shè):學(xué)生完成設(shè)計實驗:要測量的物理量需要器材設(shè)計電路,畫出電路圖實驗步驟:需要多組數(shù)據(jù),如何改變電壓?進行實驗:連接電路,測量并記錄電阻R/電壓U/V電流I/A第一次測量第二次測量第三次測量換一個電阻,再進行實驗 結(jié)果分析和論證:I、U、R的關(guān)系 結(jié)論:(1課時) 2、歐姆定律:導(dǎo)體的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。即 I=U/R 單位:U電壓伏特(V)I 電流安培(A) R電阻歐姆()公式變換:U=IR 或 R=U/I額定電壓:額定電流:短路:R=0,I很大斷路:R很大,I=03、例題 現(xiàn)有一支試電筆,其中的電阻為880k,氖管的電阻和人體的電阻都比這個數(shù)值小得多,可以不計,使用時流過人體的電流是多少?解:R=880k=8.8105 U=220V I=U/R=220V/8.8105=2.5104A答:流過人體的電流2.5104A例題 實驗測得一個未知電阻兩端的電壓是4.8V,流過的電流是320mA,這個電阻的阻值是多少? 學(xué)生練習(xí):完成21頁的4個計算題(認真檢查)(1課時) 4、綜合練習(xí)1、 在下電路中,已知電源電壓為4.5V,測得R1的電流為0.2A,電壓為2V;求R2的電流、電壓和電阻。2、 在下電路中,已知R1=6,R2=10,當(dāng)開關(guān)閉合時,V1的示數(shù)為3V,求電源電壓和電路中的電流大小。3、在下電路中,已知電源電壓為10V,R1=5,R2=8,求電路中干路以及各支路的電流分別為多少?4、電路如圖所示,已知電流表的示數(shù)為0.8A,R=5,流過L2的電流為0.3A,求燈L2的電阻有多大?3、達標(biāo)練習(xí):完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。小 結(jié):根據(jù)板書,總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點。課后活動 1、 完成物理套餐中課堂未完成的內(nèi)容。教學(xué)后記:1、重點是公式的應(yīng)用,由于第一次學(xué)計算題,要強調(diào)格式、過程,讓學(xué)生知道物理計算題的要求,教師示范要清晰。 2、在理解定律的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生多練習(xí)。