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高中地理課堂WORD版

  • 資源ID:402450       資源大?。?span id="bf1sa5z" class="font-tahoma">30KB        全文頁數(shù):7頁
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高中地理課堂WORD版

.1、自我介紹2、熟悉班上的同學(xué)3、地理是什么?讓同學(xué)們更加了解地理,覺得地理是一門很有趣的學(xué)科,愿意去學(xué)4、高中地理的特點,學(xué)習(xí)高中地理的方法5、初中地理和高中地理的區(qū)別6、高中階段地理考試情況7、課堂紀(jì)律和作業(yè)要求生活中的地理可以在課堂上滲透,第一堂課也要講生活中的地理,但高度高一點,與地理學(xué)的分科特點結(jié)合起來。上課前要了解的事情:學(xué)生都是來自哪些地方的?對地理的了解有多少?新閃現(xiàn)的課堂靈感:(1)讓學(xué)生踴躍參與,完成中國地圖的拼圖。既可以檢測學(xué)生的地理基礎(chǔ),又可以提高大家的興趣。以提問學(xué)生的方式來完成,順便可以記住學(xué)生的名字,老師隨便說一個省,隨機點學(xué)生起來回答,如果這個學(xué)生不能回答出來,那就叫下一個學(xué)生起來回答。我提問的順序與 PPT 上單擊出現(xiàn)的省的順序是一致的。(2)分學(xué)習(xí)小組的事情?(我覺得現(xiàn)在先不分,等第一次月考以后再分,因為通過第一堂課只是對學(xué)生的基礎(chǔ)有一些了解,等月考后,按成績各個層次進(jìn)行搭配,或者其他搭配方案,到時候再看).(3)要準(zhǔn)備課堂筆記本、積累本、改錯本(4)為什么火車站曲靖站是通往外省很多地方的中轉(zhuǎn)站,比如昆明重慶、昆明南京、昆明上海、昆明長沙、昆明北京,等等,這是火車,包括現(xiàn)在開通的高鐵也一樣,除了成都和重慶外,都要曲靖北站都是中轉(zhuǎn)站,因為從昆明到重慶和成都的高鐵還沒有開通。(5)問一下當(dāng)?shù)厝?,比較大型的商場、超市有哪些?(6)馬龍縣的“公交 ”了解一下,看能不能引入交通地理的概念。教學(xué)過程:1、自我介紹大家好,我是大家的新地理老師。首先,歡迎大家加入云南曲靖衡水實驗中學(xué)這個大家庭。然后我們相互認(rèn)識一下,我先介紹我自己,我姓吳,叫吳文秀。從今天起,由我來和大家一起學(xué)習(xí)地理這門課。我點一遍大家的名字,答到并站起來,我認(rèn)識一下大家,好不好?(黑板上寫上自己的名字和辦公室。)2、中國地圖拼圖游戲以提問學(xué)生的形式完成,我隨機說一個省(市、區(qū))的名字,請學(xué)生起來回答,并且問學(xué)生叫什么名字。(上課之前我會熟悉班級花名冊,記住學(xué)生的名字,課堂上對應(yīng)即可,更快地記住學(xué)生的名字)。如果學(xué)生回答不出來,就請另外一位同學(xué)起來回答,同樣的問學(xué).生的名字。使用多媒體展示,我說的?。ㄊ?、區(qū))的順序與 PPT 上單擊后出現(xiàn)的?。ㄊ?、區(qū))順序一致。(玩游戲之前定好規(guī)則,如果有誰回答不出來,其他同學(xué)可以舉手幫助)設(shè)計依據(jù):地圖是地理的靈魂,通過一個簡單的游戲了解學(xué)生地理基礎(chǔ),并且熟悉學(xué)生。也為選擇科代表做鋪墊。(如果班主任沒有選擇科代表)3、與學(xué)生互動預(yù)設(shè)問題:地理拼圖好玩嗎?那同學(xué)們學(xué)過初中地理,覺得地理有趣嗎?有哪些同學(xué)喜歡地理?為什么喜歡地理?為什么不喜歡地理?設(shè)計依據(jù):通過地圖拼圖游戲,課堂氛圍已經(jīng)活躍起來,再問這些問題,學(xué)生會愿意跟你交流這些問題。學(xué)生說完后,再講講自己學(xué)習(xí)地理的經(jīng)歷,初中、高中、大學(xué)、研究生,說說自己是怎么喜歡上地理的。發(fā)現(xiàn)地理是一門非常有趣的學(xué)科,慢慢喜歡上它。4、與學(xué)生互動通過初中兩年的學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)為什么是地理?在學(xué)生的回答基礎(chǔ)上,教師講授什么是地理?地理研究的是什么?通過生活中的實例來闡釋地理。(都是與同學(xué)生活聯(lián)系緊密的例子)(1)地理學(xué)是研究人與地理環(huán)境關(guān)系的學(xué)科,研究的目的是為了更好的開發(fā)和保護(hù)地球表面的自然資源,協(xié)調(diào)自然與人類的關(guān)系。簡.單的說地理是研究地球表面的一門科學(xué),地球表面這么多東西,我們研究什么?地理研究的東西一般都有“區(qū)域性”的特點,簡單的說就是我們地理研究的是存在地區(qū)差異的東西,比如曲靖市有的地方是山、有的地方是壩子(就是平原,是云貴高原上局部平原的地方名稱)、這就存在差異了,這就是自然地理里的地貌學(xué);同學(xué)們有夏季出去外省旅游過嗎?有沒有感覺外面比咱們馬龍熱?這就存在氣溫差異了,這又是自然地理學(xué)中的氣候?qū)W;再說咱們馬龍,百家超市、博泰購物中心、雙福超市這些大型的超市和購物商場位于哪?而有些地方超市、商場很少,比如咱們學(xué)校附近,只有小賣部,同學(xué)們思考過這些問題嗎?這是不是存在地區(qū)差異,這就是地理學(xué)中商業(yè)地理的內(nèi)容;為什么咱們在得這塊地方能發(fā)展成為馬龍縣的縣城,那馬龍縣城與馬龍縣其他地方是不是有差異,這又是地理學(xué)中城市地理學(xué)的內(nèi)容;為什么火車站曲靖站是通往外省很多地方的中轉(zhuǎn)站,而不是云南省其他地州(市),比如昆明重慶、昆明南京、昆明上海、昆明長沙、昆明北京,等等,這是火車,包括現(xiàn)在開通的高鐵也一樣,除了成都和重慶外,曲靖北站都是中轉(zhuǎn)站,因為從昆明到重慶和成都的高鐵還沒有開通。這又是地理學(xué)中交通地理學(xué)的內(nèi)容。等等,地理學(xué)的內(nèi)容滲透在咱們生活的每個地方,在以后的學(xué)習(xí)中同學(xué)們還會了解,慢慢感受到地理的無窮魅力。剛才講的這些例子,我們都可以從地理角度說出原因,這里要告訴大家,只要是科學(xué),就一定能講出道理。5、初中地理和高中地理的區(qū)別,由此告訴學(xué)生學(xué)習(xí)高中地理需要改.變初中的學(xué)習(xí)方法,高中地理該怎么學(xué),具體舉例子。(如初中地理需要知道世界最高峰是珠穆朗瑪峰,但高中需要知道是怎么形成的?)初中地理學(xué)習(xí)重在“地”上,側(cè)重記憶,高中地理重在“理”,要注意分析每個地理問題的原因,就像剛才舉的例子,都是地理現(xiàn)象、地理問題,高中地理要求大家學(xué)會通過現(xiàn)象去分析原因,地理都是講道理的,今后的地理學(xué)習(xí)過程中,如果我講不出原因,那有兩個原因:地理學(xué)家還沒有正確的解釋,需要大家以后研究;我自己也沒搞懂,沒辦法說清楚,但我在這里跟大家保證,我會下去查閱資料、閱讀文獻(xiàn)搞懂,然后給大家解釋,好嗎?6、高中階段涉及的地理考試有哪些,讓學(xué)生知道地理還是要好好學(xué)的。高中地理課程的簡單介紹。(1)會考考過才能順利拿到高中畢業(yè)證,會考科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)、通用技術(shù)共 11 門學(xué)科,會考成績分 A、B 、C、D 四等,每個科目達(dá)到 C 級及其以上,就量化為 2 分,如果全部通過就 22 分,加到高考成績中。(2)學(xué)校組織的考試到時候看學(xué)校的安排,然后再跟學(xué)生講。(3)高考文理分科后,文科生需要學(xué)習(xí)地理,理科生學(xué)語數(shù)外物化生,文科生學(xué)語數(shù)外政史地,政史地在高考中就是一張試卷,總分300 分,每科 100 分。7、課堂紀(jì)律和作業(yè)要求(1)課堂不能講小話,但可以大聲說話,也就是說有問題站起來.大聲說。(2)跟著我做筆記。(3)如果課后有作業(yè),當(dāng)天自習(xí)課后就要交,課代表把作業(yè)收到我的辦公室。同學(xué)們注意如果啊,也就是說我不是每天都有作業(yè)的。(4)準(zhǔn)備三本筆記本,課堂筆記本、積累本、改錯本(有可能后面兩本是學(xué)校發(fā))。課堂筆記本是上課記筆記的,積累本和改錯本后面會告訴大家怎么使用。(5)預(yù)備鈴響后,就拿出課本、筆記本、導(dǎo)學(xué)案、筆(黑筆、紅筆、藍(lán)筆,特別重要的點我會課上跟大家說,用紅筆標(biāo)注,容易犯錯的點用藍(lán)筆標(biāo)注,當(dāng)然課上講的都是重點),準(zhǔn)備上課。我一定是預(yù)備鈴響前就進(jìn)教室,如果有突然情況,那就另當(dāng)別論。(6)按照學(xué)校的規(guī)定,我們每一節(jié)課有一份導(dǎo)學(xué)案和測案,導(dǎo)學(xué)案是預(yù)習(xí)和課堂所用,每堂新課之前都會給大家發(fā),課前完成就行,都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,課本中就能找到答案,導(dǎo)學(xué)案是不需要大家交的,但是要好好保管,用夾子夾起來,復(fù)習(xí)要用到。導(dǎo)學(xué)案是大家課后完成的練習(xí)題,我們?nèi)绻糇鳂I(yè),一般就是測案,每天只要留作業(yè),當(dāng)天必須完成,下自習(xí)后科代表收到我的辦公室。8、選出科代表由地圖拼圖游戲、學(xué)生發(fā)言情況,判斷學(xué)生的地理基礎(chǔ),定出科代表,然后說明科代表是會換的,只要涉及考試,科代表就會換,每次考試成績最高的當(dāng)科代表,并且有一定獎勵(具體什么獎勵?)。.9、下發(fā)第一單元第一節(jié)第一課時的導(dǎo)學(xué)案,下節(jié)課之前完成預(yù)習(xí)學(xué)案的內(nèi)容。10、課堂結(jié)束11、課后寄語同學(xué)們,有困惑有困難的時候,我會陪著你們一起走過;我用我的努力陪你走到你想去的地方;高考是一個長期準(zhǔn)備的過程,僅有方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,最重要是要靠自己平時一點一滴辛苦努力與積累;高中是一片沃土,只要灑下辛勤的汗水,就必定有豐收的一天;從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備吧,把你的腳步邁得堅實再堅實些,祝福你們!

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