三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 快樂(lè)的小畫(huà)家課件 冀教版
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三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 快樂(lè)的小畫(huà)家課件 冀教版
三年級(jí)第一冊(cè)信息技術(shù)三年級(jí)第一冊(cè)信息技術(shù)快樂(lè)的小畫(huà)家課件快樂(lè)的小畫(huà)家課件有趣的畫(huà)圖工具有趣的畫(huà)圖工具 教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握畫(huà)圖的啟動(dòng)和關(guān)閉、使學(xué)生掌握畫(huà)圖的啟動(dòng)和關(guān)閉 ;2、了解畫(huà)圖程序窗口界面、了解畫(huà)圖程序窗口界面 ;3、掌握畫(huà)圖工具的簡(jiǎn)單使用。通過(guò)本課的學(xué)、掌握畫(huà)圖工具的簡(jiǎn)單使用。通過(guò)本課的學(xué) 習(xí),能夠運(yùn)用各種工具畫(huà)出一幅簡(jiǎn)單的作習(xí),能夠運(yùn)用各種工具畫(huà)出一幅簡(jiǎn)單的作 品品“我的小家我的小家”。 同學(xué)們,你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎? 那么你們是用什么畫(huà)的呢? 如果你們不用這些工具,你們還能畫(huà)出漂亮的畫(huà)嗎? 今天,老師這里有幾幅漂亮的畫(huà),今天,老師這里有幾幅漂亮的畫(huà),不是用紙和筆畫(huà)的,請(qǐng)大家看看。不是用紙和筆畫(huà)的,請(qǐng)大家看看。出示幾幅作品,簡(jiǎn)單介紹這是電腦出示幾幅作品,簡(jiǎn)單介紹這是電腦中的畫(huà)圖軟件畫(huà)出來(lái)的。然后問(wèn)學(xué)中的畫(huà)圖軟件畫(huà)出來(lái)的。然后問(wèn)學(xué)生:生:“你們想學(xué)嗎?你們想學(xué)嗎?” 今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)用電腦畫(huà)畫(huà)。導(dǎo) 入學(xué)習(xí)新課一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)內(nèi)容,打開(kāi)“畫(huà)圖”軟件和關(guān) 閉“畫(huà)圖”軟件二、讓學(xué)生觀(guān)察窗口界面,逐漸引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí) 和使用以下工具 菜單欄、標(biāo)題欄、工具欄、繪圖區(qū)、調(diào) 色板等等。三、教師演示“畫(huà)圖”工具欄中的工具做一副簡(jiǎn)單圖畫(huà)。四、教學(xué)生如何填充顏色發(fā)放任務(wù) 讓學(xué)生以自己的家為中心,畫(huà)出自己想象中的小家,下課后我們將評(píng)出最好的圖畫(huà)將打印出來(lái),貼在我們快樂(lè)小畫(huà)家欄中。 學(xué)生獨(dú)立畫(huà)圖,老師個(gè)別指導(dǎo),遇到突出問(wèn)題,提出集體討論解答。及時(shí)反饋,及時(shí)調(diào)控教學(xué)。講解評(píng)價(jià) 學(xué)生完成作品后,將畫(huà)的好的和不好的分別演示出來(lái)。讓學(xué)生自己評(píng)價(jià),得出結(jié)論,好的好在哪里,不好的又是哪里不足,怎樣幫他改進(jìn)。 最后評(píng)出最佳作品,予以打印張貼,然后以說(shuō)話(huà)的形式小結(jié):“這節(jié)課你學(xué)到了什么?”