2019-2020年小學信息技術(shù)第三冊 第6課兒歌朗誦大賽-錄制聲音教案 河大版.doc

2019-2020年小學信息技術(shù)第三冊 第6課兒歌朗誦大賽-錄制聲音教案 河大版教學目標：1.會啟動錄音機程序。2.會錄制聲音教學重點：會錄制聲音教學時間：一課時教學過程：一、啟動錄音程序 依次單擊開始程序附件娛樂錄音機。二、錄制聲音第一步：單擊“錄音”按鈕，開始對麥克風朗誦兒歌作品。第二步：朗讀結(jié)束，單擊“停止”按鈕。第三步：單擊“播放”按鈕，收聽錄制兒歌。第四步：單擊“文件保存”，將文件保存在自己的文件夾中，文件名是這首兒歌的名稱。第五步：若要錄制新的聲音文件，單擊“文件新建”。三、利用媒體播放機播放聲音第一步：依次單擊：開始程序附件娛樂WindowsMediaPlayer，啟動媒體播放機。第二步：單擊“文件打開”，在打開對話框中單擊“瀏覽”按鈕。第三步：選擇存有聲音文件的文件夾，選擇兒歌文件。 第四步：單擊“播放”按鈕，收聽同學們的作品。四、制作心得 （1）在設(shè)備完整、設(shè)置正確的情況下，使用“錄音機”可以錄制聲音、播放聲音和保存聲音文件。（2）媒體播放機可以用來播放各種類型的聲音文件。附送：2019-2020年小學信息技術(shù)第三冊 第7課熙熙攘攘-插入表格及網(wǎng)上瀏覽教學分析 河大版教學目標 ：1.學會在Word中插入簡單的表格。2.掌握對表格的一些設(shè)置，能在日常生活學習中利用表格。3.了解網(wǎng)上瀏覽。課時按排：1課時。教學重點：表格的插入和修改。教學難點：表格中改變單元格的高度和寬度。教學任務(wù)：將數(shù)據(jù)改為表格。教學分析：1本課內(nèi)容是表格制作，但并不是單純地介紹表格的操作，而是將表格的應(yīng)用整合在文章中，注重知識的運用。2表格的一般知識。（1）如何插入表格（2）改變單元格的高度和寬度，如果修改的是整行和整列的大小，可以直接去拖拽表格邊線就可以了，也可以在標尺上直接拖動。但如果改變是某個單元格的大小，就必需先選定這個單元格，再去拖拽這個單元格的邊線。（3）插入行列，可以直接插入。（4）利用表格工具欄畫修改表格，包括畫表格線、擦表格線等，Word 中的表格具有一定的智能性。利用畫線和擦線工具，可以畫出復(fù)雜的表格。（5）表格線色和表格底色，課文中雖沒有講到，教學時可以根據(jù)實際情況讓學生自己試一試。（練習中用到）。（6）合并和拆分單元格在教材中沒有講到，教學時可以根據(jù)實際需要添加。3利用表格，將數(shù)據(jù)用表格表現(xiàn)出來，更清晰。4練習做自己的名片。5表格還可以發(fā)揮許多特殊的作用，如國際橡棋棋盤，中國橡棋等。