《依法行使權(quán)利》分層練習(xí)(人教)

依法行使權(quán)利分層練習(xí)基礎(chǔ)過關(guān)一、單項選擇題1 .畢達哥斯說：“不能制約自己的人，不能稱之為自由的人?！睂Υ死斫庹_的是（）公民在行使權(quán)利時沒有絕對的自由公民要正確行使權(quán)利，不得損害國家的、社會的、集體的和他人的利益公民要在法律允許的范圍內(nèi)，以合法的方式行使權(quán)利公民在行使權(quán)利時不可能享有真正的自由A.B.C.D.2 .某校的午休鈴聲響過后，七年級（1）班宿舍的其他同學(xué)都上床休息了，小東還在大聲朗讀英語。室友提醒他，他卻說：“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由，任何人都不能干涉?！毙|的言行主要錯在（）A.沒有和同學(xué)搞好關(guān)系B.不知道公民依法享有哪些權(quán)利C.在行使自由和權(quán)利時，損害了他人的合法的自由和權(quán)利D.不知道未成年人不能享有一切自由和權(quán)利3 .在現(xiàn)實生活中，公民的合法權(quán)益遭到侵害時不應(yīng)該采取的方法是()A.向人民法院起訴B.運用法律武器維護自己的正當(dāng)權(quán)益C.以其人之道還治其人之身D.向有關(guān)部門投訴或到執(zhí)法部門控告知識鞏固二、簡答題4.請你按照要求填寫下列各情境中被侵犯的權(quán)利以及如何正確維權(quán)。情境被侵犯的權(quán)利小林在超巾頭完東西出門時，超市保安懷疑其偷拿東西，強行對其進行搜身A.小明與小童有矛盾，悄悄在光榮榜上張貼的小東的照片上畫上兩撇胡須B.小斌給班里長得比較胖，學(xué)習(xí)成績不佳的小紅取侮辱性的“綽號”一一笨肥婆C.能力提升三、分析說明題5.2016年，某機場二十余名乘客因航班延誤，航空公司沒有給予及時的合理的解釋和賠償而情緒失控，沖入跑道逼停飛機，上演了“攔機維權(quán)”一幕。【攔機乘客】攔機是為了維護我們的合法權(quán)利?！酒渌丝汀俊皵r機維權(quán)”不可思議，稍有不慎就可能導(dǎo)致機毀人亡?！緳C場公安】攔機乘客違反了航空安全保衛(wèi)條例，處以治安處罰?！久窈骄帧亢娇展緦υ撌录幹貌划?dāng)，暫停該航線的經(jīng)營。(1)從乘客維權(quán)反而受到處罰的教訓(xùn)中，你得到什么啟示？(2)思考：攔機乘客該如何正確維權(quán)？參考答案：一、選擇題1.A2.C3.C、簡答題4. （1）A.人身自由權(quán)；B.肖像權(quán)；C.人格尊嚴(yán)權(quán)（ 2） A的維權(quán)方法主要有：與超市有關(guān)人員協(xié)商，要求賠償損失。如果協(xié)商不成，就通過法律途徑，把超市保安告上法庭。B的維權(quán)方式主要有：報告老師，請老師幫助解決，要求小明向自己賠禮道歉。C的維權(quán)方式主要有：報告老師，請老師幫助解決，要求小彬向自己賠禮道歉并消除影響。三、分析說明題5. （1）公民既要享受權(quán)利，又要履行義務(wù)；我們要樹立法制意識，依法維權(quán)；公民在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利；不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行使權(quán)利等。（2）公民權(quán)利如果受到損害，要懂得依照法定程序維護權(quán)利。維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。