2018-2019高中歷史 第一單元 古代中國的政治制度 第1課 夏、商、西周的政治制度課堂檢測 新人教版必修1.doc

《2018-2019高中歷史 第一單元 古代中國的政治制度 第1課 夏、商、西周的政治制度課堂檢測 新人教版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019高中歷史 第一單元 古代中國的政治制度 第1課 夏、商、西周的政治制度課堂檢測 新人教版必修1.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第1課 夏、商、西周的政治制度 1．《尚書》記載“有夏(夏朝)多罪，天命殛(j，殺死)之”“商罪貫盈，天命誅之”。這反映了夏商時期(　　) A．政權更替頻繁　　　 B．神權與王權相結合 C．尚未實現(xiàn)高度集權 D．世襲制度遭到廢棄 答案：B 2．歷史學家黃仁宇在《放寬歷史的視界》一書中曾提到：“中國的封建制度只有古代商周間的一段。”這里的“封建制度”指的是(　　) A．分封制 B．禪讓制 C．宗法制 D．王位世襲制 解析：根據材料中的時間提示信息“商周間”可知，“封建制度”應是分封制。 答案：A 3．(2017佛山期末)《中國大百科全書》中說：這種制度是“中國古代社會中憑借血緣關系對族人進行管轄和處置的制度?！边@種制度是(　　) A．分封制 B．宗法制 C．郡縣制 D．世襲制 解析：宗法制是一種按照血緣宗族關系分配政治權力的政治制度，故B項正確。 答案：B 4．(2017湖州期末)“先王之法，立天子不使諸侯疑焉，立諸侯不使大夫疑焉……”這主要是因為“先王之法”(　　) A．使周王實現(xiàn)了高度集權 B．開創(chuàng)了嶄新的政治風格實行統(tǒng)治 C．確立了森嚴的等級關系 D．實行嫡長子繼承制為核心的宗法制 解析：根據材料“立天子不使諸侯疑焉，立諸侯不使大夫疑焉……”結合所學知識可知周朝實行嫡長子繼承制為核心的宗法制，故D項正確。 答案：D 5．“夏朝設秩宗，商朝設卜、巫、史，西周設太史、太祝、太卜、太士等，他們既是神權的掌握者，又是國家的重要執(zhí)政官，權位顯赫。”這表明夏、商、周政治制度的特點之一是(　　) A．按照血緣親疏分配政治權力 B．形成內外相輔的地方政權體制 C．實行神權與王權相結合的制度 D．國家和家族宗法制度密切結合 答案：C 6．閱讀下列材料： 材料一　周王正妻所生之子稱嫡子，其他妻室所生之子為庶子。周王的嫡長子、嫡長孫一系有繼承王位的權利，稱其為大宗。次子、庶子的后裔相對于大宗被稱為小宗。而次子、庶子的嫡長子、嫡長孫于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此類推，形成一個龐大的宗族網，小宗必須服從大宗。 ——白鋼《中國政治制度史》 材料二　至于周衰，人心未離而諸侯先畔(叛)，天子擁空名于上，而列國擅威命于下，因循痿痹(惡性循環(huán))，以至于移詐(改朝換代)，謂非封建之弊乎？ ——(明)張燧《千百年眼》 請回答： (1)材料一反映了西周時期的哪種制度？由材料分析，該制度的核心內容是什么？ (2)材料二中“封建”指什么？據材料二，指出“封建”所存在的弊端。 解析：(1)根據材料“形成一個龐大的宗族網，小宗必須服從大宗”可知反映的是宗法制。“核心內容”根據所學回答即可。(2)根據材料“周衰，人心未離而諸侯先畔(叛)，天子擁空名于上，而列國擅威命于下”可知“封建”是指周朝分封制，即封邦建國的意思。分封制下地方有較大的獨立性，造成春秋戰(zhàn)國時期諸侯割據爭霸，周王室日益衰亡。 答案：(1)宗法制。嫡長子繼承制。 (2)封建：實行分封制(封邦建國)。 弊端：地方權力過大，中央難以控制。 基礎鞏固 1．(2017太原期中)《禮記禮運篇》記載：“今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮?！边@一記載反映了(　　) A．分封制開始出現(xiàn) B．階級矛盾尖銳 C．社會貧富分化嚴重 D．王位世襲制代替禪讓制 解析：根據材料“天下為家”，體現(xiàn)了家天下的開始；“大人世及以為禮”體現(xiàn)了世襲制成為定制，故D項正確。 答案：D 2．商代時，神的權威性很高，凡事都要占卜；西周認為周王權力的確立是“受命于天”，國王自稱“天子”。這說明中國古代早期(　　) A．封建迷信思想盛行 B．政治統(tǒng)治借助社會人倫 C．王權神權緊密結合 D．血緣親疏決定政治地位 答案：C 3．(2017嘉興期末)西周實行分封制，微子被封于宋地。微子代表的是(　　) A．王室子弟 B．伐商功臣 C．周王姻親 D．親周舊貴族 解析：微子是殷商后代，屬于親周舊貴族，故D項正確。 答案：D 4．關于百家姓中的許姓，據史料記載，周武王因神農氏的后代文叔知禮守節(jié)，勤勉有功，便將其封于許，建立許國。后人便以國名“許”為姓氏。由此可知，與許姓來歷有關的制度是(　　) A．世襲制 B．宗法制 C．分封制 D．禮樂制度 答案：C 5．(2017資陽期末)全球華人都重視春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)，這是因為(　　) A．節(jié)日起源的美麗傳說 B．歷朝歷代的傳承與保護 C．孝宗敬祖的中華傳統(tǒng) D．中華民族的多元一體格局 解析：春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)都體現(xiàn)著濃濃的親情，有宗法血緣的影子，故C項正確。 答案：C 6．《說文解字》中有：“宗，尊祖廟也?！奔醋诜ㄖ频摹白凇?，本意是指宗廟。由此可見，用以維系西周宗法制的紐帶是(　　) A．信仰 B．財產 C．血緣 D．地域 解析：本題考查學生分析理解能力。由史料中的“宗，尊祖廟也”可知，宗法制涉及血緣關系。 答案：C 7．史載周公制禮作樂，以宗法維系政治制度的運作。有百世不遷的大宗，有五世則遷的小宗。如以周封伯禽于魯國，魯國內部又再度分封若干小國為例，以下有關分封與宗法關系的說明，最為恰當是(　　) A．周天子為魯國大宗，魯國內部再分封諸侯國不再以周天子為大宗 B．魯國國君是魯國內部再分封諸侯國的大宗，周天子則為小宗 C．周天子是魯國的大宗，魯國國君則是內部再分封諸侯國的大宗 D．周天子為一族，魯伯禽另為一族，在宗法上，二者并無關系 解析：周天子是絕對的大宗，其他大小宗是相對而言的，在諸侯國內部，諸侯始終是大宗。 答案：C 8．《詩經秦風無衣》中寫道：“豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛，與子同仇?！逼渲?，“王”是指(　　) A．周王 B．秦王 C．西戎首領 D．商王 解析：《詩經》反映的是西周初年至春秋中期的歷史，此時的王還是周王，他是全天下的大宗，故選擇A項。 答案：A 能力提升 9．(2017溫州期末)殷商時期就有新年祈福的傳統(tǒng)。甲骨文中“福”字，形為“兩手捧酒獻于祭臺上”(右圖)，這反映出(　　) A．早期政治制度的血緣宗族基礎 B．殷商統(tǒng)治集團尚未高度集權 C．分封制與宗法制密切結合 D．專制王權的獨尊地位 解析：材料“?！弊衷⒁饧漓氡咀谧宓淖嫦?，反映出早期政治制度的血緣宗族基礎，故A項正確。 答案：A 10．“祖德流芳思木本，宗功浩大想水源?！弊鹱婢醋谑亲诜ㄖ频闹匾獌热?，其對今天的影響表現(xiàn)在(　　) A．規(guī)范宗教儀式 B．傳承中華傳統(tǒng) C．禁錮人們思想 D．阻礙社會進步 解析：本題考查宗法制對當今中國的積極影響，即注重家庭建設，提倡尊老愛幼，易于形成強大的民族凝聚力，有利于民族的團結、社會的安定和祖國的統(tǒng)一，故B項與題意相符。 答案：B 11．(20l6濰坊期末)周代的禮制內容非常復雜，在眾多規(guī)定中體現(xiàn)了“親親”和“尊尊”兩個基本原則。其中，“尊尊”主要反映了(　　) A．濃厚的宗族色彩 B．強烈的等級意識 C．濃重的神權色彩 D．發(fā)達的禮樂制度 解析：“尊尊”反映出周禮強調強烈的等級意識，故B項正確。 答案：B 12．“西周政治里有著濃厚的貴族色彩，形成了‘共主’名義下的地方分權體制?！边@表明(　　) A．周天子通過壟斷神權以強化王權 B．周天子掌握了高度集中的政治權力 C．西周的分封制以宗法制為核心 D．西周形成中央垂直管理地方的制度 解析：題干材料“貴族色彩”說明當時政治受世襲勢力的影響較大，這些勢力屬于西周分封制的產物；西周的分封制以王族為主，因此這種地方分權體制體現(xiàn)了西周的分封制以宗法制為核心的特征。故選C項。 答案：C 13．閱讀下列圖片，回答問題。 (1)《荀子儒效篇》記載：“(周公)兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人?！眻D1是根據資料設計的示意圖。據此，你認為西周在分封對象上有什么突出特點？舉出幾個這樣的封國。 (2)圖2是大宗、小宗示意圖，這幅圖反映出西周的宗法制有哪些特點？ (3)結合所學知識簡要概括上述兩種制度之間的關系。 解析：第(1)問要抓住關鍵詞“分封對象”，根據圖1中的比例即可作答；列舉時要注意是同姓封國。第(2)問既要結合圖示，又要結合所學知識，要回答全面。第(3)問根據所學知識作答。 答案：(1)特點：同姓親族是分封的主體；諸侯國如魯、晉等。 (2)特點：除周天子外，大宗與小宗之間是相對的關系；嫡長子繼承制等。 (3)是互為表里的關系：宗法制是分封制的基礎，分封制是宗法制在政治方面的表現(xiàn)。 14．閱讀材料，完成下列要求。 材料一　中國古籍中出現(xiàn)的部分人名：劉敬先(《宋書》)，蔡興宗(《南史》)，裴安祖(《北史》)，楊延宗(《新唐書》)，洪興祖(《宋史》)，何榮祖、韓顯宗(《元史》)，湯顯祖(《明史》)，楊光先(《清史稿》)。 材料二　故天子諸侯之傳世也，繼統(tǒng)法之立子與立嫡也……立賢之利過于立嫡，人才之用優(yōu)于資格，而終不以此易彼者，蓋懼夫名之可藉，而爭之易生，其弊將不可勝窮。 ——王國維《殷周制度論》 (1)材料一中這些人名的出現(xiàn)受到什么制度的影響？依據是什么？ (2)材料二反映了制定這一制度的目的是什么？其特點是什么？ (3)上述這種制度與分封制是什么關系？ 解析：本題考查學生分析理解能力。第(1)題，從材料一中的“祖”“宗”“先”等詞可知是受到古代宗法制的影響，因為這些詞帶有明顯的家族血緣關系。第(2)題，宗法制是為了解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾，以嫡長子繼承制為核心。第(3)題，宗法制有利于統(tǒng)治集團內部的穩(wěn)定和團結，保證了各級貴族在政治上的壟斷和特權地位，與分封制互為表里。 答案：(1)宗法制。因為這些人名帶有明顯的家族血緣色彩。 (2)目的：加強分封制形成的統(tǒng)治秩序，解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾。特點：嫡長子繼承制。 (3)關系：宗法制與分封制互為表里。