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2019-2020年人教版化學(xué)必修1 第四章非金屬及其化合物第四節(jié)氨硝酸硫酸第1課時 教案2.doc

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2019-2020年人教版化學(xué)必修1 第四章非金屬及其化合物第四節(jié)氨硝酸硫酸第1課時 教案2.doc

2019-2020年人教版化學(xué)必修1 第四章非金屬及其化合物第四節(jié)氨硝酸硫酸第1課時 教案2一、選擇題1對于氨水的組成的敘述正確的是( )A只含有氨分子和水分子B只含有一水合氨分子和水分子C只含有氨分子、水分子和一水合氨分子D含有氨分子、水分子、一水合氨分子、銨根離子、氫離子和氫氧根離子2氯化銨和氯化鈉的混合物可用下列哪一種方法分離( )A加入氫氧化鈉 B加入AgNO3溶液C加熱法 D加入一種合適的酸3關(guān)于銨鹽的敘述中正確的是( )所有銨鹽中,氮元素化合價都是-3價,所有銨鹽都溶于水,銨態(tài)氮肥不易跟草木灰混合使用,銨鹽都是離子化合物,銨鹽都能與堿反應(yīng),不能與酸反應(yīng)A BC D4實驗室里可按下圖所示的裝置來干燥、收集氣體R,多余的氣體R可用水吸收,則R是 ( )AHCl BCl2 CCO DNH35能鑒別Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四種溶液(可以加熱)的一種試劑是( )ABaCl2 B.Ba(NO3)2 C.Ba(OH)2 D.AgNO36把L含硫酸銨、硝酸銨的混合溶液分成兩等份,一份用mol燒堿剛好把NH3全部趕出,另一份與氯化鋇溶液完全反應(yīng)消耗cmolBaCl2,則原溶液中c(NO)為( )AmolL1Bmol11CmolL1DmolL17.下列有關(guān)實驗原理或?qū)嶒灢僮髡_的是 ( )A.用水濕潤的pH試紙測量某溶液的pHB.用量筒量取20 mL0.5000 molL1 H2SO4溶液于燒杯中,加水80mL,配制成0.1000 molL1H2SO4溶液C.實驗室用圖2所示裝置制取少量氨氣D.實驗室用圖3所示裝置除去Cl2中的少量HCl8.向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進行如下操作,結(jié)論正確的是 ( )操作現(xiàn)象結(jié)論A滴加BaCl2溶液生成白色沉淀原溶液中有SO42B滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置下層溶液顯紫色原溶液中有IC用潔凈鉑絲蘸取溶液進行焰色反應(yīng)火焰呈黃色原溶液中有Na+,無K+D滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口試紙不變藍(lán)原溶液中無NH4二、非選擇題9制取氨氣并完成噴泉實驗(圖中夾持裝置均已略去)。 圖1 圖2(1)寫出實驗室制取氨氣化學(xué)方程式. 。(2)收集氨氣應(yīng)使用 法,要得到干燥的氨氣可選用 做干燥劑。(3)用圖1裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是 。該實驗的原理是 。(4)如果只提供如圖2的裝置,請說明引發(fā)噴泉的方法。答:_參考答案1D 解析氨水中存在如下反應(yīng)和電離:NH3 + H2ONH3H2O,NH3H2ONH4+ +OH ,H2OH+OH-。上述反應(yīng)和電離均是可逆的,所以六種粒子都存在。2C 解析利用NH4Cl的分解特點完全可以達(dá)到分離的目的。3B 解析NH4NO3中的NO3-中的氮元素是+5價,不對;NH4HCO3也能與酸反應(yīng),不對。4.D 解析R應(yīng)是一種比空氣輕,易溶于水的氣體,故D選項正確。5C 解析NH4+的檢驗方法是:將待檢物取出少量置于試管中,加入NaOH溶液后,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙在管口檢驗,若試紙變藍(lán)色,則證明待檢物中含銨鹽(NH4+):NH4+ + OH- NH3 + H2O。四種物質(zhì)中,有兩種含NH4+,另有兩種含SO42-,SO42-的檢驗用Ba2+,所以選擇Ba(OH)2來鑒別。將Ba(OH)2溶液分別加入到上述四種溶液中的現(xiàn)象分別為:只有白色沉淀;只有刺激性氣味的氣體;無現(xiàn)象;既有白色沉淀又有刺激性氣味的氣體。6B 解析依題意,NHOHNH3 SOBa2BaSO4mol mol mol mol即混合溶液中含(NH4)2SO4為2mol,其電離產(chǎn)生NH4mol,則原混合溶液中NH4NO3的物質(zhì)的量為(24)mol,所以,(NO)molL1。7. D 解析A項:pH試紙用水濕潤后將使待測溶液濃度減小,錯誤;B項:0.5000 molL1 H2SO4溶液與水混合,混合溶液的體積不是兩者的簡單之和,錯誤;C項:收集氣體的試管帶塞子將無法收集到氨氣;D項:Cl2在飽和食鹽水溶解度很小,而HCl極易溶解。8. B 解析能與BaCl2溶液反應(yīng)生成白色沉淀的除了so42以外,還可以是SO32、CO32、以及Ag等,因此選項A不正確;CCl4的密度大于水的,而單質(zhì)碘易溶在有機溶劑中,溶液顯紫色說明有單質(zhì)碘生成,所以只能是原溶液中的I被氯水氧化成單質(zhì)碘的,即選項B正確;因為在觀察鉀元素的焰色反應(yīng)時,需要透過藍(lán)色的鈷玻璃濾去黃光,而在實驗中并沒有通過藍(lán)色的鈷玻璃觀察,所以不能排除K+,選項C不正確;由于氨氣極易溶于水,因此如果銨鹽和強堿在稀溶液中反應(yīng)且不加熱時,產(chǎn)生的氨氣不會揮發(fā)出來,紅色石蕊試紙就不會變藍(lán)色,所以選項D也不正確。9解析對于氨氣的實驗室制取原理、干燥方法和收集方法屬于非?;A(chǔ)的內(nèi)容,難度不大。至于第(3)小題噴泉實驗,打開止水夾容易遺忘。第(4)小題則側(cè)重考察學(xué)生解決問題的能力,但是只要理解了噴泉實驗的原理-設(shè)法將燒杯中的NH3先溶解一部分使其壓強降低以引發(fā)噴泉,在無法外加水使其溶解的情況下只能使燒瓶中的NH3體積膨脹與燒杯中的水接觸,使其體積膨脹的方法便是升高溫度,如用熱毛巾或手將燒瓶捂熱。【答案】2NH4Cl+Ca(OH)22NH3+ CaCl2+2H2O向下排空氣法;堿石灰打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水;氨氣極易溶解于水,致使燒瓶內(nèi)氣體壓強迅速減小。打開夾子,用手將燒瓶捂熱,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃管內(nèi)的空氣,氨氣與水接觸,即發(fā)生噴泉。

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