2018-2019高中歷史 專題六 古代希臘、羅馬的政治文明 二 卓爾不群的雅典課堂檢測(cè) 人民版必修1.doc
《2018-2019高中歷史 專題六 古代希臘、羅馬的政治文明 二 卓爾不群的雅典課堂檢測(cè) 人民版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019高中歷史 專題六 古代希臘、羅馬的政治文明 二 卓爾不群的雅典課堂檢測(cè) 人民版必修1.doc(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
二 卓爾不群的雅典 1.加拿大學(xué)者哈羅德伊尼斯在《傳播的偏向》中寫道:“梭倫尋求善世的真理。他相信,違背公正必然要擾亂公眾的生活。個(gè)人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。于是,權(quán)威的根基就被摧毀了?!毕铝心苡∽C“權(quán)威的根基就被摧毀了”的史實(shí)是( ) A.所有公民都有機(jī)會(huì)參與管理國家事務(wù) B.以財(cái)產(chǎn)取代出身作為權(quán)利分配的標(biāo)準(zhǔn) C.以“陶片放逐法”對(duì)付別有企圖的野心家 D.廢除一切債務(wù)和債務(wù)奴隸制 解析:所有公民都有機(jī)會(huì)參與管理國家事務(wù)開始于伯里克利改革時(shí)期,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;梭倫改革實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度,根據(jù)財(cái)產(chǎn)劃分等級(jí),享受不同政治權(quán)利,從而打破了貴族對(duì)政權(quán)的壟斷,故B項(xiàng)正確;以“陶片放逐法”對(duì)付別有企圖的野心家是克利斯提尼改革的內(nèi)容,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;廢除一切債務(wù)和債務(wù)奴隸制雖然是梭倫改革內(nèi)容,但不能印證“權(quán)威的根基就被摧毀了”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:B 2.“陶片放逐法”是雅典公民實(shí)行民主政治的一種重要方式。美國考古學(xué)家曾在希臘發(fā)現(xiàn)了刻有鐵米斯托克里(公元前5世紀(jì)雅典著名政治家,史書記載他曾被“陶片放逐法”放逐)名字的陶片190枚,辨認(rèn)字跡確定是由14人刻寫。由此可以看出“陶片放逐法”( ) A.充分體現(xiàn)了公民的意志 B.是審判民主敵人的最佳方式 C.實(shí)際上被少數(shù)人所控制 D.不能真正保障雅典的民主 解析:14人在190枚陶片上刻寫了同一人的名字,表明“陶片放逐法”在執(zhí)行過程中不能杜絕舞弊行為,從而導(dǎo)致權(quán)力的濫用和誤用。 答案:D 3.伯里克利在著名的“葬禮演說”中說:“我們的政府形式之所以稱為民主制,是因?yàn)闄?quán)力不掌握在少數(shù)人手里。而是由全體人民掌握。”最能反映以上原則的機(jī)構(gòu)是( ) A.公民大會(huì) B.五百人會(huì)議 C.陪審法庭 D.四百人會(huì)議 解析:材料信息反映的是雅典民主制度的特點(diǎn),即主權(quán)在民,體現(xiàn)這一原則的機(jī)構(gòu)是公民大會(huì)。 答案:A 4.公元前480年左右,雅典有公民2.5~3萬人,面積只有北京的七分之一大。雅典城邦的這一特點(diǎn)直接導(dǎo)致( ) A.城邦小國寡民 B.公民參政素質(zhì)較高 C.公民珍視個(gè)人自由 D.公民有較多機(jī)會(huì)參與城邦公共事務(wù) 解析:“雅典有公民2.5~3萬人,面積只有北京的七分之一大”反映了雅典城邦小國寡民的特點(diǎn),公民有較多機(jī)會(huì)直接參與城邦公共事務(wù),即直接民主,因此選D項(xiàng)。 答案:D 5.在雅典民主政治的發(fā)展進(jìn)程中,梭倫改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革被視為三大里程碑式的事件,這三次改革的共同方向是( ) A.逐步提升婦女的政治地位 B.使貴族的地位逐步提高 C.不斷健全民主政治 D.城邦政權(quán)向所有的人開放 解析:梭倫改革為雅典民主制度建立奠定了基礎(chǔ),克利斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主制度的正式建立,伯里克利時(shí)期的改革使雅典民主制度達(dá)到了頂峰。 答案:C 6.閱讀下列材料: 材料一 議事會(huì)成員經(jīng)抽簽選舉產(chǎn)生。各法庭審理的案件是通過抽簽選定的,各庭的房間、法庭主持人、水時(shí)計(jì)監(jiān)督人、監(jiān)票人的產(chǎn)生,也由抽簽決定,其責(zé)任是一次性的,下次開庭需再次抽簽。 材料二 法國思想家貢斯當(dāng)這樣評(píng)價(jià)雅典的民主:“古代人的目標(biāo)是在有相同祖國的公民中間分享社會(huì)權(quán)力,這就是他們所稱為的自由。而現(xiàn)代人的目標(biāo)則是享受有保障的私人快樂,他們把對(duì)這些私人快樂的制度保障稱作自由?!? 材料三 用豆子拈鬮的方法來選舉國家的領(lǐng)導(dǎo)人是非常愚蠢的,沒有人用豆子拈鬮的方法來雇傭一個(gè)舵手或吹笛子的人……而在這些事上如果做錯(cuò)了的話,其危害要比在管理國務(wù)方面發(fā)生錯(cuò)誤輕得多。 ——蘇格拉底 請(qǐng)回答: (1)材料一反映的是雅典的抽簽選舉,分析該方式的積極作用體現(xiàn)在哪里? (2)材料二對(duì)雅典民主的評(píng)價(jià)是否恰當(dāng)?為什么? (3)材料三揭示了雅典民主政治的什么缺陷? 答案:(1)有利于調(diào)動(dòng)公民的參政積極性,保證了公平、公正,避免了腐敗。 (2)恰當(dāng)。享有民主權(quán)利的僅僅是那些占有統(tǒng)治地位的成年男性公民,即使在伯里克利時(shí)期,廣大的奴隸、婦女與外來移民都沒有公民權(quán)。 (3)過于泛濫的直接民主,容易導(dǎo)致政治腐敗、社會(huì)動(dòng)蕩。 一、選擇題 1.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》里寫道:“(雅典)最初是實(shí)行君主政體,以后讓位于由九個(gè)執(zhí)政官主持的寡頭政治……后來朝愈益民主化的方向發(fā)展。”“愈益民主化”開始于( ) A.希波戰(zhàn)爭(zhēng) B.梭倫改革 C.克利斯提尼改革 D.伯里克利改革 解析:本題考查雅典民主政治的奠基——梭倫改革。梭倫改革奠定雅典民主的基礎(chǔ),克利斯提尼改革標(biāo)志雅典民主的確立,伯里克利改革標(biāo)志雅典民主發(fā)展到頂峰,希波戰(zhàn)爭(zhēng)是伯里克利改革的前提條件,B項(xiàng)符合題意。 答案:B 2.梭倫在雅典公民中推行以財(cái)產(chǎn)為依據(jù)劃分等級(jí)的改革。根據(jù)財(cái)產(chǎn)的不同,規(guī)定享受的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。這項(xiàng)改革對(duì)雅典民主政治的影響主要是( ) A.提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力 B.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展 C.動(dòng)搖了舊貴族的世襲特權(quán) D.從根本上消除了貴族與平民的矛盾 解析:梭倫以財(cái)產(chǎn)為依據(jù)劃分等級(jí)的改革,動(dòng)搖了舊貴族的世襲特權(quán),保障了公民的民主權(quán)利,為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。 答案:C 3.希臘歷史學(xué)家希羅多德說,克利斯提尼“領(lǐng)著人民參與政治”。克利斯提尼改革中符合這一評(píng)述的是( ) ①按財(cái)產(chǎn)多寡劃分社會(huì)等級(jí)?、谟?0個(gè)地域部落取代原來4個(gè)血緣部落?、墼O(shè)立“五百人會(huì)議” ④向公民發(fā)放“觀劇津貼” A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,②③屬于古代雅典克利斯提尼改革的主要內(nèi)容,而①屬于梭倫改革的內(nèi)容,④為伯里克利改革的內(nèi)容。 答案:B 4.雅典城邦任何公職人員,無論地位多高,皆不能離開公民大會(huì)而擅自決定政務(wù)大事。他們都處于公民大會(huì)和五百人會(huì)議的經(jīng)常督察監(jiān)視之下,若公民大會(huì)認(rèn)為他有失職守,皆依法懲處。這反映了古代雅典( ) A.最高權(quán)力機(jī)關(guān)由直接選舉產(chǎn)生 B.公民大會(huì)負(fù)責(zé)審理大部分案件 C.各權(quán)力機(jī)構(gòu)之間相互制約平衡 D.從制度上防止專制以維護(hù)民主 解析:公職人員行使職權(quán)要經(jīng)常受到公民大會(huì)和五百人會(huì)議的督察監(jiān)視,表明其目的是防止專制以維護(hù)民主。故D項(xiàng)正確。 答案:D 5.公元前5世紀(jì)后半期伯里克利執(zhí)政雅典時(shí)期,進(jìn)行改革,使雅典民主政治發(fā)展到頂峰,被稱為“黃金時(shí)代”。在他所實(shí)施的改革措施中最能體現(xiàn)“黃金時(shí)代”到來的是( ) A.?dāng)U大公民參政范圍 B.提高陪審法庭的權(quán)力和地位 C.設(shè)立“五百人會(huì)議” D.制定“公職津貼”制度 解析:本題主要考查古代雅典的民主政治?!包S金時(shí)代”的到來實(shí)際上指民主的廣泛性,伯里克利規(guī)定:除十將軍外,一切官職向所有公民開放,并都以抽簽方式產(chǎn)生,這體現(xiàn)了公民參政范圍的擴(kuò)大。 答案:A 6.“雅典民主政體把它的權(quán)力交給所有的公民,不需要國家管理者具有專長(zhǎng),不要求他們具有真知灼見。一個(gè)國家應(yīng)當(dāng)由既有專業(yè)知識(shí)又有道德的人去治理,統(tǒng)治者不是有王笏的人,不是偶然選中的人,不是攫取財(cái)富的人,不是使用強(qiáng)術(shù)騙術(shù)的人,而是有統(tǒng)治知識(shí)的人?!辈牧象w現(xiàn)出作者擔(dān)憂雅典的民主( ) A.可能會(huì)導(dǎo)致權(quán)力的濫用 B.只適合小國寡民的城邦 C.過分強(qiáng)調(diào)民主的廣泛性 D.會(huì)削弱貴族的政治權(quán)力 解析:作者認(rèn)為“國家應(yīng)當(dāng)由既有專業(yè)知識(shí)又有道德的人去治理”,雅典直接民主制下“權(quán)力交給所有的公民”,輪番而治,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)不能保證,有可能導(dǎo)致權(quán)力的濫用,故A項(xiàng)正確;作者擔(dān)憂的是領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì),而不是民主政治的適用范圍,也不是民主的廣泛性,故排除B、C兩項(xiàng);材料沒有反映出民主政治對(duì)貴族政治權(quán)力的影響,故排除D項(xiàng)。 答案:A 7.“公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)審議并解決一切國家大事。所有合法的公民均有參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)?!薄八泄毴藛T均從30歲以上的公民中選舉產(chǎn)生,各機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和少數(shù)服從多數(shù)的原則?!边@反映了雅典民主制的特點(diǎn)是( ) A.主權(quán)在民 B.輪番而治 C.法律至上 D.人人平等 解析:據(jù)材料可知,公民大會(huì)是國家的最高權(quán)力機(jī)關(guān),國家政治向所有合法公民開放,公職人員由選舉產(chǎn)生,遵循集體領(lǐng)導(dǎo)和少數(shù)服從多數(shù)的原則,這些信息體現(xiàn)了主權(quán)在民的原則。 答案:A 8.下列一組圖片說明雅典民主政治( ) 雅典娜神 雅典露天劇場(chǎng) 帕特農(nóng)神廟 A.開啟了西方民主政治的先河 B.維護(hù)了奴隸主的統(tǒng)治地位和利益 C.只適用小國寡民的城邦 D.促進(jìn)了雅典思想文化的繁榮發(fā)展 解析:從圖片中可以了解到古希臘的雕塑、戲劇、建筑藝術(shù)等方面的繁榮,而其繁榮在很大程度上應(yīng)歸功于古希臘的民主政治。 答案:D 二、非選擇題 9.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 伯里克利說:“我們的制度之所以被稱為民主政治,是因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上都是平等的。讓一個(gè)人負(fù)擔(dān)公職優(yōu)先于他人的時(shí)候,所考慮的不是某一個(gè)特殊階級(jí)的成員,而是他們的真正才能。任何人,只要他能夠?qū)矣兴暙I(xiàn),絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樨毟F而在政治上湮沒無聞?!? 材料二 下面是某時(shí)期的古雅典居民比例圖。 (1)根據(jù)材料一,簡(jiǎn)要概括伯里克利在這段話中提到的雅典民主制的三個(gè)特點(diǎn)。 (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答材料二中的“其余居民”在雅典指的是哪些人。 (3)根據(jù)材料一、二,談?wù)勀闶侨绾卫斫狻把诺涿裰髡问鞘澜缟献瞠M隘,也是最充實(shí)的民主政治”的。 答案:(1)特點(diǎn):①城邦的權(quán)力屬于全體公民;②公民在法律上一律平等;③能夠?qū)矣兴暙I(xiàn)的公民,無論貧富均可擔(dān)任公職。 (2)奴隸、婦女、外邦人、未成年的男子。 (3)“最狹隘”指享有民主權(quán)利的人太少;“最充實(shí)”指全體公民在立法及治理公共事務(wù)上有直接與平等的權(quán)利。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019高中歷史 專題六 古代希臘、羅馬的政治文明 卓爾不群的雅典課堂檢測(cè) 人民版必修1 2018 2019 高中歷史 專題 古代 希臘 羅馬 政治文明 卓爾不群 雅典 課堂 檢測(cè) 人民 必修
鏈接地址:http://ioszen.com/p-6169597.html