2018-2019高中生物 課時(shí)分層作業(yè)1 生物科學(xué)和我們 蘇教版必修2.doc

課時(shí)分層作業(yè)(一) 生物科學(xué)和我們(建議用時(shí)：25分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練1下列關(guān)于糧食問(wèn)題的敘述中，正確的是()A經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家不存在糧食問(wèn)題B凡是人口多的國(guó)家，人均糧食產(chǎn)量就少C人口眾多的發(fā)展中國(guó)家是世界糧食匱乏的地區(qū)D糧食問(wèn)題的產(chǎn)生是由于糧食總產(chǎn)量不足造成的C生產(chǎn)不均是糧食問(wèn)題的主要原因。2下列不屬于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)應(yīng)用的重要目標(biāo)的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：01632005】A高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物B抗病蟲害的農(nóng)作物C傳統(tǒng)的農(nóng)作物D耐鹽堿、耐干旱的農(nóng)作物C培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病蟲害、耐逆境的作物，始終是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)應(yīng)用的重要目標(biāo)。耐鹽堿和耐干旱的農(nóng)作物屬于耐逆境的作物范疇。傳統(tǒng)農(nóng)作物在產(chǎn)量、品質(zhì)、抗性等方面都存在一定程度的缺陷。3抗蟲棉是利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)培育出的轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物，它被廣泛推廣種植，其優(yōu)越性主要表現(xiàn)在() 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：01632006】A抗蟲棉所結(jié)棉絮的纖維素含量高B抗蟲棉結(jié)的棉桃多C抗蟲棉抗病毒，減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用量，減少對(duì)環(huán)境的污染和對(duì)人、畜的危害D抗蟲棉具有抗蟲性狀，減少了化學(xué)農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染D抗蟲棉與一般棉花相比只多了抗蟲性狀，而不是抗病毒性狀或其他性狀?？瓜x棉的推廣，減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用，有利于環(huán)境保護(hù)。故選D。4下列關(guān)于推理研究的有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()A推理是根據(jù)現(xiàn)象提出合理的假設(shè)過(guò)程B通過(guò)推理所得結(jié)論必須是完全正確的C推理過(guò)程必須符合基本的邏輯關(guān)系D通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的推理可得出多種結(jié)論B推理是對(duì)觀察到的現(xiàn)象所作出的解釋，是一種合理的假設(shè)。由推理所得到的推論可能是正確的，也可能是錯(cuò)誤的，這需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。5下列事實(shí)中挑戰(zhàn)達(dá)爾文進(jìn)化論的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：01632007】A在刮大風(fēng)的海島上生活著大批無(wú)翅昆蟲B具有廣譜抗藥性的“超級(jí)細(xì)菌”C“澄江動(dòng)物群”化石證明物種大爆發(fā)D人和其他的哺乳動(dòng)物存在一定的親緣關(guān)系C達(dá)爾文的進(jìn)化論強(qiáng)調(diào)物種形成是漸變的結(jié)果，而物種大爆發(fā)是驟變的結(jié)果。無(wú)翅昆蟲沒(méi)有飛翔能力，能夠避免被大風(fēng)吹到海里，因而適應(yīng)海島大風(fēng)的環(huán)境被保留下來(lái)?！俺?jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)是抗生素選擇的結(jié)果。生物都是由共同的祖先進(jìn)化來(lái)的，所以人和其他哺乳動(dòng)物之間存在一定的親緣關(guān)系。6下列對(duì)觀察的表述，不正確的是()A當(dāng)你用一種或多種感官去收集有關(guān)信息時(shí)，就是在觀察B觀察和思維活動(dòng)是緊密結(jié)合的C通過(guò)觀察得到的信息稱之為證據(jù)或數(shù)據(jù)D觀察不能借助其他儀器設(shè)備的幫助，否則就不叫觀察D科學(xué)觀察是指有目的、有計(jì)劃地和思維活動(dòng)緊密結(jié)合的考察研究方法。觀察通常需借助各種儀器設(shè)備，要求必須真實(shí)、準(zhǔn)確，即必須如實(shí)地反映所感知的事物。我們平時(shí)用一種或多種感官收集相關(guān)信息時(shí)，就是在觀察，而通過(guò)觀察得到的信息稱之為證據(jù)或數(shù)據(jù)。沖A挑戰(zhàn)練7在通過(guò)培育轉(zhuǎn)基因作物解決糧食短缺問(wèn)題的過(guò)程中，人們必須時(shí)刻高度戒備的問(wèn)題是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：01632008】A轉(zhuǎn)基因作物是否具有優(yōu)良品質(zhì)B轉(zhuǎn)基因作物是否有效地提高產(chǎn)量C轉(zhuǎn)基因作物的抗逆性范圍和強(qiáng)度D轉(zhuǎn)基因作物的安全性D由于科學(xué)發(fā)展水平的限制，目前科學(xué)家對(duì)基因的結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制等的了解相當(dāng)有限，再加上轉(zhuǎn)移的基因雖然是功能已知的基因，但不少卻是異種生物的基因。同時(shí)，由于外源基因插入寄主細(xì)胞基因組的部位往往是隨機(jī)的，所以在培育轉(zhuǎn)基因生物的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些人們意想不到的后果。因此，人們必須時(shí)刻高度戒備轉(zhuǎn)基因作物的安全性。8我國(guó)北方具有大面積的平原，是糧食的重要生產(chǎn)基地，但氣溫普遍較低，糧食作物經(jīng)常遭受凍害。要提高糧食產(chǎn)量，可以采取的措施是()A將農(nóng)作物引入溫室種植B將北方農(nóng)作物與野生抗寒植物雜交培育抗寒新品種C用不同農(nóng)作物雜交育種D尋找抗寒基因培育轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物D將抗寒基因通過(guò)基因工程導(dǎo)入農(nóng)作物體內(nèi)培育出含有抗寒基因的農(nóng)作物，可以解決糧食作物遭受凍害的問(wèn)題。9下列實(shí)例屬于“分類”的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：01632009】A一些有識(shí)之士預(yù)言，生物技術(shù)在諸多威脅人類生存的難題上將發(fā)揮重大作用B對(duì)延熟保鮮番茄的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)行檢測(cè)C按照分化的方向，干細(xì)胞分為全能干細(xì)胞、多能干細(xì)胞和專能干細(xì)胞D用流程圖表示光合作用與細(xì)胞呼吸的關(guān)系C把某些特征相似的事物歸類到一起的邏輯方法稱為分類。根據(jù)共同點(diǎn)將事物劃分為較大的不同類群，再根據(jù)差異點(diǎn)將事物劃分為較小的類群。因此C項(xiàng)符合分類，A、B、D三項(xiàng)分別符合推理、觀察和建立模型。10下列屬于觀察的是()A利用顯微鏡研究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)B拉馬克根據(jù)長(zhǎng)頸鹿的特征形態(tài)提出“用進(jìn)廢退”學(xué)說(shuō)C武昌魚屬于頭索動(dòng)物D收集資料研究脊椎動(dòng)物的起源A觀察是用一種或多種感官去收集有關(guān)信息的過(guò)程。利用顯微鏡研究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)屬于觀察的范疇。