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七年級(jí)美術(shù) 立體圖像的表達(dá)課件 人教新課標(biāo)版

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七年級(jí)美術(shù) 立體圖像的表達(dá)課件 人教新課標(biāo)版

七年級(jí)第二學(xué)期第二課通過(guò)添畫(huà)幾筆的方式,將這些平面的二維圖形變成三維的立體圖形 表達(dá)物像的手段 手繪線(xiàn)條圖像的表達(dá)是常見(jiàn)的繪畫(huà)表達(dá)方式、是美術(shù)中的白話(huà)文,對(duì)美術(shù)具有普遍意義。 為什么我們需要用手繪線(xiàn)條來(lái)表達(dá)立體圖像? 手繪線(xiàn)條圖像具有記錄、說(shuō)明、敘事、交流、抒情的 功能,并且是一種最簡(jiǎn)潔、最形象的日常交流的語(yǔ)言。 與素描、色彩畫(huà)相比較,用手繪線(xiàn)條圖像表達(dá)顯得 不僅快,而且還具有一種簡(jiǎn)潔、清爽的美感。什么是立體圖像?高長(zhǎng)寬沿長(zhǎng)寬高不同方向延展形成的立方體什么是立體圖形?立體圖像指: 在平面中運(yùn)用繪畫(huà)等形式表達(dá)具有長(zhǎng)、寬、高三種空間度量效果的三維立體形象。 立體圖像能最直觀(guān)、最形象地反映出它們的形狀、結(jié)構(gòu)與特征。 正是因?yàn)槲覀兊闹車(chē)錆M(mǎn)著立體形象,所以我們常常能在生活中的許多地方看到關(guān)于立體形象的描繪。 這些立體圖像比平面的圖像更能夠體現(xiàn)物體的空間感和體積感,而當(dāng)我們要把一個(gè)物體的形象向別人描述 時(shí),立體圖像會(huì)省掉許多形容的語(yǔ)言。 立體圖像比平面圖像更能體現(xiàn)出物體的體積與量感。陜西省電視塔 “西部之光”咸陽(yáng)世紀(jì)大道大鼎中國(guó)八達(dá)嶺長(zhǎng)城世博會(huì)上的中國(guó)館北京故宮天壇悉尼歌劇院埃菲爾鐵塔電視機(jī)手機(jī)立體圖像的表達(dá)在生活中有什么作用? 立體圖像在現(xiàn)代生活中的運(yùn)用非常廣泛,可以滲透到所有的圖像運(yùn)用領(lǐng)域,隨著人們審美意識(shí)的提高,傳統(tǒng)的廣告畫(huà)已經(jīng)引起了人們的視覺(jué)疲憊,立體畫(huà)以其新、奇、特等特色引起人們的注意,讓人駐足流連。手繪立體圖像表達(dá)的三種形式:1、表達(dá)直觀(guān)感受的方法2、表達(dá)結(jié)構(gòu)分析的方法3、表達(dá)主觀(guān)理解的方法表達(dá)直觀(guān)感受的方法 按照物體的視覺(jué)現(xiàn)象予以表達(dá),一般要符合透視規(guī)律。這種方法能較真實(shí)地再現(xiàn)各種立體物象。表達(dá)結(jié)構(gòu)分析的方法 把一個(gè)物體看成是透明的,將被遮擋的部分畫(huà)出來(lái)。這種方法能更清晰地表現(xiàn)物象三維關(guān)系的本質(zhì)特征。表達(dá)主觀(guān)理解的方法 根據(jù)作者對(duì)物體結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)、理解的一種表達(dá)方式。表達(dá)直觀(guān)感受表達(dá)結(jié)構(gòu)分析表達(dá)主觀(guān)理解表達(dá)結(jié)構(gòu)分析表達(dá)直觀(guān)感受表達(dá)主觀(guān)理解手繪立體圖像在生活中的應(yīng)用化學(xué)教材中的應(yīng)用英語(yǔ)教材中的應(yīng)用標(biāo)志設(shè)計(jì)說(shuō)明圖 請(qǐng)同學(xué)任意選擇一種或多種立體圖像的表達(dá)方法,表達(dá)以下圖形總結(jié): 手繪線(xiàn)條圖像是人類(lèi)除口語(yǔ)、文字以外的第三語(yǔ)言,是現(xiàn)代的白話(huà)文,是21世紀(jì)公民畢備的能力,希望同學(xué)們能盡快的掌握這一本領(lǐng),成為一名全面發(fā)展的人。

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