《原九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 記敘文內(nèi)容的理解概括課件 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《原九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 記敘文內(nèi)容的理解概括課件 (新版)新人教版(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、閱讀新課堂記敘文內(nèi)容的理解概括閱讀新課堂記敘文內(nèi)容的理解概括第一部分典范文本精讀【常見(jiàn)題型】1請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。2本文敘述了一個(gè)什么故事?3對(duì)某段(幾段)內(nèi)容的概括。(段落大意、層意)4對(duì)文章某些句子反映的內(nèi)容的理解與概括。5過(guò)渡段包括了上文哪些內(nèi)容,開(kāi)啟了下文哪些內(nèi)容?!镜浞段谋尽肯饦?shù)之謎(2015,哈爾濱)一個(gè)嚴(yán)寒的冬季,點(diǎn)明時(shí)間,為后文橡子出現(xiàn)做了鋪墊我和幾個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)寒帶原始森林風(fēng)光的年輕人,到原始森林去探險(xiǎn)觀光。點(diǎn)明人物、事件為了躲避一頭受驚擾而暴怒的黑熊,我們?cè)隗@恐中拼命地奔跑,等我喘著粗氣停下來(lái)的時(shí)候,發(fā)覺(jué)自己掉了隊(duì),已是孤身一人。點(diǎn)明迷路原因我在莽蒼陰森、遮天蔽日
2、的林海深處,迷失了方向。我在森林中兜轉(zhuǎn)。兩天后,我拖著沉重的雙腿走出了林海,為找橡子做了鋪墊走進(jìn)了一片低矮的橡樹(shù)林。切入寫作正題只覺(jué)得眼前突然一亮:我終于見(jiàn)到了完整的太陽(yáng)!印證走出原始森林見(jiàn)到了完整的太陽(yáng),見(jiàn)到了橡樹(shù),我的心中就燃起了生命的希望。我知道,橡樹(shù)的果實(shí)橡子,是可以食用的。小時(shí)候,我曾吃過(guò)橡子面制作的食品,不僅耐饑餓,口感也不錯(cuò)。交代尋找橡子的原因我急不可耐地尋找橡子,可樹(shù)上的橡子都被鳥(niǎo)兒和松鼠吃掉了,只留下空空的殼。我趴在地上,扒開(kāi)積雪,挖地三尺,還是一無(wú)所獲。我絕望地靠在一棵枯死的橡樹(shù)上。凜冽的寒風(fēng)一陣緊一陣,吹得饑腸轆轆、精疲力竭的我一陣緊一陣地顫抖。我覺(jué)得自己也變成了一副空蕩
3、蕩的軀殼。本段描寫人物處境及心理感受對(duì)生命的渴望使我做出最后的努力。我使盡最后的力氣,用匕首刮剝枯死的橡樹(shù)樹(shù)皮,想用它們?nèi)计鹨欢洋艋痱?qū)散寒冷。對(duì)用匕首刮剝枯死的橡樹(shù)皮的目的做了說(shuō)明就在這時(shí),奇跡發(fā)生了:被刮去樹(shù)皮的樹(shù)干上有許多小洞,每個(gè)小洞都鑲嵌著一粒橡子飽滿成熟的橡子,珍珠般閃亮的橡子!這真是大自然的恩賜啊,幸運(yùn)之神又一次眷顧了我。我噙著淚,病狂地用匕首挖著小洞里的橡子。那樹(shù)干,綴著一個(gè)個(gè)小洞,每個(gè)小洞,不大不小,不深不淺,剛好鑲進(jìn)一粒橡子,簡(jiǎn)直就是一件完美的藝術(shù)品!為下文啄木鳥(niǎo)的出現(xiàn)做了暗示篝火在歡快地跳躍著,映紅了潔白的雪地,橡樹(shù)林顯得分外絢麗。我用烤熟的橡子驅(qū)散了絕望,恢復(fù)了體力,靠北
4、斗星認(rèn)準(zhǔn)了方向,最后回到了駐地。同伴們聽(tīng)了我的奇特經(jīng)歷萬(wàn)分驚訝,我的內(nèi)心深處也沉淀著一個(gè)難解的謎。為后文揭謎埋下伏筆前不久,遇到一位研究寒帶原始森林的專家,他說(shuō):“拯救了你生命的不是什么神靈,而是森林中常見(jiàn)的啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)同許多在寒帶森林定居的動(dòng)物一樣,每年秋季都要為自己貯存食物過(guò)冬。為了不使貯存的食物被其他動(dòng)物盜走,它想方設(shè)法巧妙地在樹(shù)上啄洞,把食物貯存在其中。”我驚呆了,好半天默然無(wú)語(yǔ)當(dāng)年拯救我生命的,竟然是啄木鳥(niǎo)!解開(kāi)橡子之謎專家還告訴我:“啄木鳥(niǎo)貯存食物只選枯死了的樹(shù),它們甚至比人類更懂得保護(hù)養(yǎng)育了它們的大森林?!睘楹笪膶憣?duì)啄木鳥(niǎo)的感激、懷念之情做了鋪墊啊,我的橡樹(shù),我的啄木鳥(niǎo),你們現(xiàn)
5、在還好嗎?抒情結(jié)尾,表達(dá)了對(duì)啄木鳥(niǎo)的感激、思念之情1用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。本文主要寫“我”在森林探險(xiǎn)中一次脫險(xiǎn)的經(jīng)歷,明白了是啄木鳥(niǎo)珍藏的橡子拯救了我的生命。2用自己的語(yǔ)言分別歸納段的意思和段的意思。段寫“我”的脫險(xiǎn)歷程,段寫“我”解開(kāi)橡子之謎,感激啄木鳥(niǎo)。3為什么說(shuō)“見(jiàn)到了完整的太陽(yáng),見(jiàn)到了橡樹(shù),我的心中就燃起了生命的希望”?見(jiàn)到了完整的太陽(yáng),意味著我走出了林海,視野更加開(kāi)闊,我更容易辨明方向,找到歸途;見(jiàn)到了橡樹(shù),我知道橡子可以食用充饑,我就能恢復(fù)體力,保住性命,所以我心中就燃起了生命的希望。4為什么“我覺(jué)得自己也變成了一副空蕩蕩的軀殼”?我饑腸轆轆,腸胃空空;我喪失希望(失去了精神支撐),內(nèi)心空空,所以“覺(jué)得自己也變成了一副空蕩蕩的軀殼”。5“難解的謎”是什么?其謎底又是什么?“難解的謎”是為什么在枯死的橡樹(shù)干上有許多小洞,而且每個(gè)小洞里都鑲嵌著一粒橡子。(“難解的謎”是為什么橡樹(shù)的枯樹(shù)干上,綴著一個(gè)個(gè)小洞,每個(gè)小洞,不大不小,不深不淺,剛好鑲進(jìn)一粒橡子。)“謎底”是啄木鳥(niǎo)為了貯存食物過(guò)冬,在枯死的橡樹(shù)上啄洞,把食物貯存其中。