小班科學活動教案 我的墊子寶貝.doc
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小班科學活動教案 我的墊子寶貝 活動目標： 1、在玩墊子的過程中引發(fā)幼兒講講墊子的顏色、大小，感知墊子是軟軟的。 2、樂意玩墊子寶寶，感受做游戲的快樂。 活動準備： 大小紙箱各一，不同大小、顏色的靠墊與幼兒人數(shù)相等。 活動過程： 1、 摸墊子看看，這是什么呀？儲物箱里會有什么呢？請個朋友上來摸一摸，有什么感覺？猜猜它是什么？ 和墊子寶寶親一親，抱一抱？ 2、選墊子請每個小朋友選一個你喜歡的墊子寶寶做朋友，選好后跟你旁邊的好朋友講講你的墊子寶寶是怎么樣的。 3、說墊子誰愿意說給大家聽聽你拿到的是什么墊子寶寶？ 現(xiàn)在我要來考考你們， （1）綠色的墊子寶寶在哪里？紅色的墊子寶寶在哪里？（按顏色歸類） （2）圓圓的墊子寶寶在哪里？方方的墊子寶寶在哪里？（按形狀歸類）用手摸一摸，輕輕按一按墊子寶寶，感覺怎么樣？ 你們知道墊子有什么用嗎？ 小結：墊子寶寶給我們帶來了很多方便，可以讓我們靠靠、坐坐、躺躺，軟軟的真舒服，是我們生活中的好朋友，拍拍手，謝謝墊子寶寶給我們帶來這么多的方便。 4、玩墊子墊子寶寶還可以變成什么好玩的東西？可以怎么玩？ 5、送墊子寶寶回家放回紙箱內(nèi)。 2 / 2
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