人教版九年級(jí)物理全一冊(cè) 第13章 內(nèi)能 單元測(cè)試卷(無(wú)答案)

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1、 人教版九年級(jí)物理全冊(cè) 第 13章 內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題號(hào) 一 二 三 四 五 總分 得分 一、單選題(本大題共14小題,共42分) 1. 下列說(shuō)法正確的是(????) A. 一千克0℃的水的內(nèi)能一定比一千克0℃的冰的內(nèi)能大 B. 物體吸收熱量溫度一定升高 C. 熔化、汽化、凝華三種狀態(tài)變化都是吸熱過(guò)程 D. 夏天冰糕表面冒出的“白煙”是冰升華成水蒸氣后再凝華成的小水珠 2. 下列現(xiàn)象說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(????) A. 初春的果園花香四溢 B. 盛夏的湖面波光粼粼 C. 深秋的古鎮(zhèn)紅葉落地 D. 隆冬的田野大雪茫茫

2、3. 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(????) A. 小強(qiáng)的爸爸已經(jīng)發(fā)誓戒煙很久了,小強(qiáng)的媽媽出差回家聞了聞被子,小強(qiáng)的爸爸不得不承認(rèn)吸過(guò)幾口,這是分子熱運(yùn)動(dòng)保留了證據(jù) B. 打氣筒的活塞處于中部位置時(shí),封住出氣口,發(fā)現(xiàn)壓縮氣體很費(fèi)勁,說(shuō)明此時(shí)分子間沒(méi)有了空隙 C. 水面上漂著一塊木板,雙手水平提起木板,木板離開(kāi)水時(shí)特別費(fèi)勁,離開(kāi)水后很輕松,“費(fèi)勁”主要是因?yàn)槟景咫x開(kāi)水時(shí)分子引力的作用 D. 小時(shí)候我們吹過(guò)的肥皂泡泡,彈性好不易破,主要是分子引力起了作用 4. 做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能,在下列實(shí)例中,屬于通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是(????) A. 冬天到了,同學(xué)們搓手取暖 B. 冷

3、水和熱水混合成一杯溫水 C. 鉆木取火 D. 流星在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn) 5. 對(duì)于質(zhì)量相同,初溫相同的鋁和銅吸收了相同的熱量后,(已知c鋁>c銅),下列說(shuō)法正確的是(????) A. 鋁上升的溫度較高 B. 銅上升的溫度較高 C. 鋁和銅上升的溫度相同 D. 無(wú)法判斷溫度的變化 6. “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi).遙知不是雪,為有暗香來(lái).”(王安石《梅花》)詩(shī)人在遠(yuǎn)就能聞到淡淡梅花香味的原因是(????) A. 分子間有相互作用的引力 B. 分子在不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) C. 分子間有相互作用的斥力 D. 分子間同時(shí)存在引力和斥力 7. 下列現(xiàn)象中,不能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(???

4、?) A. 大風(fēng)吹起沙塵暴,漫天飛舞 B. 遠(yuǎn)處的田野里飄來(lái)花開(kāi)的清香 C. 烹飪時(shí)加鹽等烹飪作料,佳肴變得更加美味 D. 墨水滴進(jìn)水池,池水變黑 8. 下列有關(guān)溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法正確的是(????) A. 太冷的物體沒(méi)有溫度 B. 物體放出熱量時(shí),溫度可能不變 C. 物體內(nèi)能增加時(shí),溫度一定升高 D. 熱量從內(nèi)能低的物體向內(nèi)能高的物體傳遞 9. 下列說(shuō)法正確的是(????) A. 內(nèi)能是分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,所以它是機(jī)械能 B. 物體運(yùn)動(dòng)越快,物體的動(dòng)能越大,內(nèi)能也越大 C. 在水平地面上靜止的0℃的冰塊不具有內(nèi)能和機(jī)械能 D. 任何物體都有內(nèi)能,但不一定

5、有機(jī)械能 10. 有關(guān)生活中的物理知識(shí),下列說(shuō)法不正確的是(????) A. 打開(kāi)醋瓶能聞到酸味說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B. 小草上掛的露珠是水蒸氣液化形成的 C. 水燒開(kāi)時(shí)壺蓋被頂起是水蒸氣對(duì)壺蓋做功的緣故 D. 棉被放在太陽(yáng)下曬的暖暖的,是通過(guò)做功方式改變物體的內(nèi)能 11. 等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)在溫度升高△t時(shí),所吸收的熱量如圖所示,它們之間的比熱容關(guān)系應(yīng)滿(mǎn)足(????) A. c甲>c乙>c丙 B. c甲c甲>c丙 D. c丙>c甲>c乙 12. 質(zhì)量相等、溫度相同的鐵塊和銅塊,在加熱了相等的時(shí)間后再互相接觸,已知鐵的比熱容比銅的比熱容大

6、,則(????) A. 熱由鐵塊傳給銅塊 B. 熱由銅塊傳給鐵塊 C. 鐵塊跟銅塊之間不發(fā)生熱傳遞 D. 以上情況都有可能 13. 質(zhì)量不同、體積相等的兩個(gè)鋁球,一個(gè)實(shí)心,一個(gè)空心,如果把它們加熱到相同的溫度再放到空氣中冷卻,則其中冷卻得較快的是(????) A. 實(shí)心球 B. 空心球 C. 兩球一樣快 D. 無(wú)法判斷 14. 用兩個(gè)相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),如表所示,則該液體的比熱容為(????) 加熱時(shí)間/min 0 1 2 水的溫度/℃ 20 26 32 液體的溫度/℃ 20 34 48 A. 0.9×1

7、03J/(kg?℃) B. 1.8×103J/(kg?℃) C. 3.6×103J/(kg?℃) D. 1.2×103J/(kg?℃) 二、填空題(本大題共5小題,共32分) 15. 太原的冬天用“暖氣”為市民供暖,是通過(guò)______ 方式改變室內(nèi)空氣的內(nèi)能,在“暖氣”中用循環(huán)流動(dòng)的水做散熱物質(zhì),是因?yàn)樗腳_____ 大,此時(shí)新裝修的家中甲醛的氣味變得更濃烈了,是因?yàn)闇囟仍礁?,______ 越快. 16. 小明把驅(qū)蚊片放到電驅(qū)蚊器的發(fā)熱板上,通電一段時(shí)間后,整個(gè)房間里就能聞到驅(qū)蚊片的氣味,這種物理現(xiàn)象是______現(xiàn)象;大量事實(shí)表明一切物質(zhì)的分子都在______運(yùn)動(dòng)。 17. 如圖

8、所示,兩個(gè)燒杯中裝有相同質(zhì)量和溫度的食用油和水,現(xiàn)用相同的酒精燈同時(shí)對(duì)食用油和水加熱,發(fā)現(xiàn)食用油的溫度比水上升得快,這是因?yàn)槭秤糜捅人谋葻崛輄_____ ,食用油和水的內(nèi)能增加是通過(guò)______ (選填“做功”或“熱傳遞”). 18. 小剛同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們每天飲用的新希望牌學(xué)生飲用奶,每盒體積是200ml,他又利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)查得一般盒裝牛奶的密度是1.025×103kg/m3.你能根據(jù)小剛提供的數(shù)據(jù),算出這盒牛奶的質(zhì)量是______g,如果喝掉一半后,牛奶的密度將______(選填“變大”、“變小”、或“不變”)。 19. 沿海地區(qū)晝夜溫度變化比內(nèi)陸小,這是因?yàn)檠睾5貐^(qū)多水,水的比熱容比沙

9、石的比熱容______ (選填“大”或“小”)的緣故. 三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共1小題,共12分) 20. 小組同學(xué)探究“沙子和水的比熱容”。 (1)如圖甲所示,將初溫相同、______相等的沙子和水分別裝在易拉罐中。用完全相同的酒精燈加熱并______,每隔1min記錄一次溫度。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示: 加熱時(shí)間/1min 0 1 2 3 4 5 6 溫度/℃ 沙子 10 15 19 24 28 33 37 水 10 11 12 13 14 15 16 (2)實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映了______。 (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)

10、出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。 (4)分析圖象可知:吸收相等的熱量,升溫更明顯的是______,若兩者升高相同的溫度,則______吸收的熱量較多。 (5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,酒精燈內(nèi)的酒精越用越少,此過(guò)程中酒精燈內(nèi)酒精的熱值______(變小/不變/變大)。 四、計(jì)算題(本大題共2小題,共14分) 21. 夏天,小明將一瓶質(zhì)量為0.5kg、溫度為25℃的礦泉水放入電冰箱的冷藏室,一段時(shí)間后礦泉水的溫度降至5℃,這瓶礦泉水放出的熱量為少? 22. 在冬天,為了使室內(nèi)保持一定溫度,暖氣片每小時(shí)需放出6.3×106J的熱量,若流入暖氣片的水溫是80℃,流出的水溫是65℃,求每天(全天供暖)需要有多少千克80℃的熱水流過(guò)暖氣片?水的比熱容為:4.2×103J/(kg?℃) 23. 烈日下,湖邊的石頭摸上去是熱的,而湖水卻很清涼。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)明其中的道理。 5 / 5

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