人教版（新課程標準）2019-2020學年四年級上冊語文第八組第32課《飛船上的特殊乘客》同步練習（II ）卷.doc

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人教版（新課程標準）2019-2020學年四年級上冊語文第八組第32課《飛船上的特殊乘客》同步練習（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共5題；共33分) 1. （8分）給下面的字加部首再組詞。 亢_______ _______ 牙_______ _______ 取_______ _______ 師______________ 2. （10分）填空題。（填上完整的歇后語） _______——有苦說不出。 芝麻開花——_______ _______——白費蠟 千里送鵝毛——_______ _______——沒安好心 老虎掛念珠——_______ _______——為時不晚 狗拿耗子——_______ 3. （4分）讀拼音，寫詞語。 zh hu bǎo lěi guī lǜ xng g rng qi mǐn ji _______ _______ _______ _______ _______ _______ 4. （9分）人有五件寶，手足口耳目。學習和勞動，誰也離不了。 ①這首兒歌共有_______句話。 ②這首兒歌告訴我們人有_______件寶。 5. （2分）把下面的句子改寫成“把”字句和“被”字句。 ①知識改變了命運。 ②機器人的精彩表演吸引了成千上萬的觀眾。 二、 閱讀理解 (共2題；共32分) 6. （19分）課外閱讀 一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當夜幕降臨的時候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土氣，在桌上也占地方，簡直是廢物，有什么用？” 蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認你很漂亮，也很有用，可你應好好想一想，你也有短處。怎么能這樣高傲呢？”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了！有什么好想的，我本來就比你強嘛！” 一天晚上，臺燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個房間被黑暗籠罩了──原來線路出了問題。這時，人們多么需要光啊！哪怕是一點點，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻?！毕灎T說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。 臺燈很受感動，心想：“我要學習蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類做出貢獻?！? （1）在文中找出下列詞語的反義詞。 謙虛—_______ 黑暗—_______ （2）蠟燭的精神是:_______。 （3）讀了這篇課文你受到了什么啟發(fā)？ 7. （13分）課內閱讀，回答問題。 除了食用，太空歸來的這些特殊乘客還有很多用武之地！科學家發(fā)現(xiàn)，用太空種子培育的菜葫蘆有的變苦了。這是因為里面苦瓜素的含量提高了。于是就有專家打算從太空菜葫蘆里提取苦瓜素，研制治療糖尿病的良藥。還有的科學家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉，美化我們的生活。此外 人們還希望通過太空育種 獲得耐旱 耐鹽堿的新草種 新樹種 用來更好的綠化祖國 保持水土 ①給短文結尾處加標點。 此外_______ 人們還希望通過太空育種_______ 獲得耐旱_______ 耐鹽堿的新草種 _______新樹種_______ 用來更好的綠化祖國_______ 保持水土_______ ②短文中畫“_____”的句子采用了_______的修辭手法。 擬人 ③俗語填空。 英雄無_______。 良藥苦口_______，忠言逆耳_______。 ④太空種子培育的菜葫蘆變苦了，這是因為_______，可以用來治療_______。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共5題；共33分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共32分) 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、