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2.2.1第2課時(shí)

3. 對數(shù)運(yùn)算性質(zhì)與同底數(shù)冪運(yùn)算性質(zhì) 有何聯(lián)系。對數(shù)運(yùn)算性質(zhì)。2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2.1第2課時(shí) 對數(shù)的運(yùn)算課時(shí)跟蹤檢測 新人教A版必修1 一、選擇題 1.已知ln 2=a。b的代數(shù)式表示為( ) A.a(chǎn)-b B. C.a(chǎn)b D.a(chǎn)+b 2.若lg x-lg y=t。

2.2.1第2課時(shí)Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2.1第2課時(shí) 對數(shù)的運(yùn)算學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測試 新人教A版必修1 1若a0,a1,x0,y0,xy,下列式子中正確的個(gè)數(shù)是( ) logaxlogayloga(xy); logaxlogayloga(xy); logalogaxlo。

2、 1 同底數(shù)的指數(shù)冪運(yùn)算性質(zhì) 2 教材是如何引入對數(shù)運(yùn)算性質(zhì)的 3 對數(shù)運(yùn)算性質(zhì)與同底數(shù)冪運(yùn)算性質(zhì)有何聯(lián)系 檢測1 求下列各式的值 檢測2 檢測3 求下列各式的值 對數(shù)運(yùn)算性質(zhì) 家庭作業(yè) 1 考向標(biāo) P52 P53 2 自學(xué)教材 P66 。

3、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2.1第2課時(shí) 對數(shù)的運(yùn)算課時(shí)跟蹤檢測 新人教A版必修1 一、選擇題 1已知ln 2a,ln 3b,那么log32用含a,b的代數(shù)式表示為( ) Aab B. Cab Dab 2若lg xlg yt,則lg3l。

4、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2.1第2課時(shí) 用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布(二)課時(shí)作業(yè)(含解析)新人教B版必修3 一、選擇題 1如圖是甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員某賽季一些場次得分的莖葉圖,據(jù)圖可知( ) 甲 乙 0 8 5 0 1 2 4 7。

5、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2.1第2課時(shí) 對數(shù)的運(yùn)算課時(shí)作業(yè) 新人教A版必修1 知識點(diǎn)及角度 難易度及題號 基礎(chǔ) 中檔 稍難 對數(shù)恒等式 5 對數(shù)運(yùn)算性質(zhì) 1、2、8 4、7 換底公式 6 3 綜合問題 9、11 10、12 所以f(x)為奇函數(shù)。

6、成才之路 數(shù)學(xué) 路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索 人教B版 必修3 統(tǒng)計(jì) 第二章 2 2用樣本估計(jì)總體2 2 1用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布第2課時(shí)用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布 二 習(xí)題課 第二章 為了了解今年7月25日至8月。

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