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2019-2020年九年級物理上冊

2019-2020年九年級物理上冊 第13章 探究簡單電路 第6節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中的電壓導學案 粵教滬版 【學習目標】 1.學會正確使用電壓表測量串聯(lián)和并聯(lián)電路的電壓。2019-2020年九年級物理上冊 第1章 2 內(nèi)能和熱量(一)導學案(新版)教科版 學習目標 1.知道分子運動的快慢與溫度的關系。

2019-2020年九年級物理上冊Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年九年級物理上冊 5.1 歐姆定律練習 (教科版) (1) 閱讀教材P72第3段。 (2) 思考: 問題1:電壓是__形成電流__的原因,一個導體兩端的電壓越大,__電流__越大,由此可知,電流的大小可能與__電壓__有關。。

2、2019-2020年九年級物理上冊 2.3 熱機效率練習 (教科版) (1)閱讀教材P29“熱機效率”的內(nèi)容,參照如圖232所示的汽油機的能量流向。 汽車內(nèi)燃機的能量流向 圖232 思考: 問題1:熱機所做__有用功。

3、2019-2020年九年級物理上冊 6.4 燈泡的電功率練習 (教科版) (1)觀察如圖642所示比較2.5 V小燈泡亮度的實驗。 圖642 思考: 問題1:當小燈泡兩端電壓為2.5 V時,小燈泡發(fā)光__正常__。 問題2:當小燈泡兩端。

4、2019-2020年九年級物理上冊 3.1 電現(xiàn)象練習 (教科版) (1)觀察下列圖片。 圖313 思考: 問題1:用__摩擦__的方式使物體帶電,叫做摩擦起電。 問題2:用絲綢摩擦過的玻璃棒或用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引小紙屑說。

5、2019-2020年九年級物理上冊 7.3 電磁鐵練習 (教科版) (1)觀察如圖732所示的實驗。 圖732 思考: 問題1:帶_鐵芯__的螺線管叫做電磁鐵。 問題2:在螺線管內(nèi)插一個鐵芯,當電流通過螺線管時,螺線管中的鐵芯。

6、2019-2020年九年級物理上冊 2.2 內(nèi)燃機練習 (教科版) (1)觀察如圖222所示的實驗,在透明塑料盒上鉆一個小孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針插進孔中,打開盒蓋,在盒中滴入幾滴酒精,再將盒蓋蓋好,然后按下火花。

7、2019-2020年九年級物理上冊 6.2 電功率練習 (教科版) 閱讀教材P90第1、2段。 思考: 問題1:燈泡的亮暗是由它的__電功率__決定的。 問題2:電功率是表示__電流做功快慢__的物理量。在國際單位制中,電功率的單位是。

8、2019-2020年九年級物理上冊 2.1 熱機練習 (教科版) 觀察如圖213所示的實驗。 圖213 思考: 問題1:從玻璃管口噴出的水蒸氣驅動葉輪轉動,是水蒸氣的__內(nèi)__能轉化為葉輪的機械能。問題2:熱機是通過燃料燃。

9、2019-2020年九年級物理上冊 6.3 焦耳定律練習 (教科版) (1)閱讀教材P94P95實驗探究知識框,并觀察圖632。 圖632 思考: 問題1:“ 燈泡”內(nèi)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是由__玻璃管中液柱升高的高度__反映出來。

10、2019-2020年九年級物理上冊 8.3 電話和傳感器練習 (教科版) (1)觀察如圖835所示的實驗。 圖835 思考: 問題1:對著線圈說話時,聲波推動線圈做__切割磁感線__運動,線圈中會產(chǎn)生與聲音變化相對應的強弱變。

11、2019-2020年九年級物理上冊 4.1 電流練習 (教科版) (1)觀察如圖414所示的實驗,閱讀教材P52第1、2、3段。 圖414 思考: 問題1:實驗中,燈泡的亮度不同,說明通過燈絲的__電流__不同。 問題2:物理學中用。

12、2019-2020年九年級物理上冊 8.1 電磁感應現(xiàn)象練習 (教科版) (1)閱讀教材P124第1、2、3段。 思考: 問 題:1820年,丹麥的科學家__奧斯特__首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,1831年,英國科學家__法拉第__發(fā)現(xiàn)了利用磁。

13、2019-2020年九年級物理上冊 6.1 電功練習 (教科版) 閱讀教材P86第2段和P87第1、2段。 思考: 問題1:電風扇在工作時,主要是將__電__能轉化為__機械__能。 問題2:電功是__電流__所做的功,有多少__電__能轉化成其。

14、2019-2020年九年級物理上冊 7.4 電磁繼電器練習 (教科版) (1)觀察如圖746所示的電磁繼電器。 圖746 思考: 問題1:電磁繼電器是利用__電磁鐵__控制工作電路通斷的__開關__。 問題2:控制電路是由__電磁鐵。

15、2019-2020年九年級物理上冊 電路連接的的基本方式教案 蘇科版 教學目標1、通過實驗了解電路連接的基本方式。 2、通過探究,知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的基本特點。 3、了解串聯(lián)、并聯(lián)電路在生活中的應用。 教學。

16、2019-2020年九年級物理上冊 1.3 比熱容(第2課時)導學案(新版)教科版 一、 學習目標 1、加深對比熱容的理解,學會根據(jù)比熱容進行熱量計算。(重難點) 2、知道各種形式能量可以相互轉化 二、課前導學 1、 的某。

17、2019-2020年九年級物理上冊 11 簡單機械和功復習教案 蘇科版 (IV) 【教學時間】________ 【 教者】 【教學目標】 1回憶并掌握簡單機械的特點及作用 2能熟練運用杠桿平衡解決實際問題 3知道。

18、2019-2020年九年級物理上冊 11.1 杠桿教案 (新版)蘇科版 教學目標 1.知道什么是杠桿,能從常見的工具中認出杠桿。 2.通過觀察和實驗了解杠桿的結構,熟悉有關杠桿的名稱:支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂。 3.理。

19、2019-2020年九年級物理上冊 11.2 分子熱運動教學設計 魯教版 【教學目標】 知識與能力: (1)明確物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。 (2)能夠識別擴散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進。

20、2019-2020年九年級物理上冊 11.2 質(zhì)量教案 蘇科版 設計要素 設 計 內(nèi) 容 教 學 目 標 知識與 技能 1、初步認識質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位并會進行換算 2、知道質(zhì)量是物體的一種性質(zhì),而且物體的質(zhì)量不隨物體的形狀。

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