2019屆高考地理二輪復(fù)習(xí)

1、專題9 地域聯(lián)系與資源調(diào)配 一、單選題 南疆策勒恰哈橋是315國(guó)道上的重要交通設(shè)施，以前舊橋極少受風(fēng)沙危害。后來(lái)緊鄰舊橋建設(shè)了高度、長(zhǎng)度、寬度均大于舊橋的新橋。自恰哈新橋建成投入使用以來(lái)，39月橋(路)面風(fēng)沙。

2、第15練 自然地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 一、單選題 菲律賓巴納韋梯田被稱為世界第八大古代人工景觀。它位于菲律賓呂宋島北部，該地氣候濕潤(rùn)，年平均降雨量高達(dá)3 500毫米。梯田從山腳河谷開(kāi)始，層層上升，可達(dá)海拔1 50。

3、地球地圖 一、單選題 1下圖是世界某區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖，圖中相鄰兩條經(jīng)緯線的度數(shù)間隔都為10。讀圖，完成下面題。 圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)區(qū)域?qū)嵉孛娣e最小的是( ) A甲 B乙 C丙 D丁 【答案】D 【解析】 圖。

4、第25練 交通運(yùn)輸布局變化的影響 一、單選題 古代蕪湖得兩江交匯、舟楫之利，經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)。如今，歷史遺留下來(lái)的“蕪湖古城”部分巷道仍保持著明清時(shí)期的整體格局。下圖為蕪湖市主城區(qū)地理位置及主要公路分布示意圖。

5、專題16 景觀圖 一、單選題 平潭是福建省一個(gè)島縣，當(dāng)?shù)厥鳌肮忾L(zhǎng)石頭不長(zhǎng)草，風(fēng)沙滿地跑，房子像碉堡”的民謠。當(dāng)?shù)厝司偷厝〔?，利用島上豐富的花崗巖作為建筑材料，建造如下圖所示的石頭房屋，名為石頭厝。其獨(dú)特。

6、地球上的水 一、單選題 下圖是某地區(qū)水井多年水位(地下水埋藏深度)變化示意圖，讀圖回答下列各題。 1該地區(qū)井水水源補(bǔ)給的最主要類型是 A雨水 B冰雪融水 C季節(jié)性積雪融水 D湖泊水 265、66年，該地區(qū)。

7、宇宙中的地球 一 單選題 讀我國(guó)太陽(yáng)年輻射總量分布圖 回答下面小題 1 有關(guān)我國(guó)太陽(yáng)輻射能分布的敘述 正確的是 A 四川盆地是太陽(yáng)能豐富的地區(qū) B 內(nèi)蒙古高原太陽(yáng)能豐富 C 東部沿海地區(qū)太陽(yáng)能最豐富 D 東南地區(qū)太陽(yáng)能比。

8、專題7 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng) 一 單選題 高原夏菜又稱冷涼蔬菜 是指夏季在氣候干冷地區(qū)生長(zhǎng)的蔬菜 最適宜生長(zhǎng)的溫度在17 25 多種植在海拔1500米以上的高原上 因此被稱為高原夏菜 甘肅菜農(nóng)將同種蔬菜依山勢(shì)階梯狀種植在海拔150。

9、10 人口問(wèn)題 考向預(yù)測(cè) 1 有關(guān)人口的考綱主要是以下兩點(diǎn) 一是不同人口增長(zhǎng)模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布 二是人口遷移的主要原因 2 我國(guó)面臨雙重人口壓力 既有人口過(guò)多帶來(lái)的矛盾 也存在著人口老齡化問(wèn)題 高考會(huì)以我國(guó)或。

10、第28練 區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其治理 巴拉那河是南美洲第二大河 干流及其支流兩岸覆蓋著粘土 它與烏拉圭河匯合后稱拉普拉塔河 最后注入大西洋 它是巴西 阿根廷和巴拉圭三國(guó)的重要水上通道 下圖為巴拉那河流域圖 據(jù)此完。

11、主觀題強(qiáng)化提升卷 意義 影響與作用 1 結(jié)合某同學(xué)搜集到的一幅 茶馬古道 路線圖 完成下列各題 茶馬古道 是云南 四川與西藏之間的古代貿(mào)易通道 由于是用川 滇的茶葉與西藏的馬匹 藥材交易 以馬幫運(yùn)輸 故稱 茶馬古道 1。

12、主觀題強(qiáng)化提升卷 對(duì)策與措施 1 讀 安徽省和河南省地圖 結(jié)合相關(guān)材料 回答問(wèn)題 材料一 安徽省是我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大省 2013年夏糧總產(chǎn)量達(dá)到267 7億斤 比2012年增產(chǎn)7 4億斤 實(shí)現(xiàn) 九連增 從自給不足到 中部糧倉(cāng) 安徽糧食30。

13、8 工業(yè)生產(chǎn)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 考向預(yù)測(cè) 1 從考查內(nèi)容看 工業(yè)區(qū)位因素的分析及工業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化 工業(yè)地域的形成和發(fā)展是高考重點(diǎn)考查的內(nèi)容 2 從考查形式看 選擇題和綜合題都經(jīng)常出現(xiàn) 復(fù)習(xí)時(shí)都應(yīng)重視 3 在二輪復(fù)習(xí)過(guò)程。

14、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 塞罕壩海拔1010 1940米 上世紀(jì)60年代林業(yè)部在這里建了林場(chǎng) 50多年來(lái) 林場(chǎng)建設(shè)者們?cè)?黃沙遮天日 飛鳥(niǎo)無(wú)棲樹(shù) 的荒漠沙地上造林近百萬(wàn)畝 創(chuàng)造了一個(gè)生態(tài)文明建設(shè)的奇跡 造林過(guò)程中發(fā)現(xiàn)荒山南坡難以綠化。

15、12 環(huán)境問(wèn)題 考向預(yù)測(cè) 荒漠化 水土流失 森林和濕地的破壞與保護(hù) 等生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是高考重要命題點(diǎn) 以區(qū)域分布圖為背景材料 考查生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的分布 危害 成因與治理 是重要考查方向 考向1 環(huán)境問(wèn)題 模擬診斷 2017新課。

16、區(qū)域定位與區(qū)域特征分析 讀寧夏農(nóng)業(yè)區(qū)劃圖 完成下面小題 1 賀蘭山對(duì)I區(qū)自然環(huán)境的主要影響不包括 A 阻擋西部沙漠入侵 B 阻擋西北寒冷氣流入侵 C 提供冰川融水補(bǔ)給 D 抬升夏季風(fēng)增加降水量 2 圖中I 區(qū)域 A I區(qū)干旱少。

17、11 資源問(wèn)題 各種資源的開(kāi)發(fā)與跨區(qū)域調(diào)配 是今后高考重點(diǎn)關(guān)注的考點(diǎn) 以區(qū)域圖 世界 中國(guó) 或重大事件 項(xiàng)目 發(fā)生為背景 考查資源開(kāi)發(fā)利用與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系 這始終是高考重要的命題方向 考向1自然資源的綜合開(kāi)發(fā)與利。