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2019年秋三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)奇怪的大石頭說(shuō)課稿

人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)奇怪的大石頭說(shuō)課稿 奇怪的大石頭是人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第二單元的第七課。了解童年李四光對(duì)大石頭產(chǎn)生的疑問(wèn)。三年級(jí)上冊(cè)奇怪的大石頭原文奇怪的大石頭寫(xiě)的是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光的故事。歡迎參考閱讀奇怪的大石頭李四光是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家。了解童年李四光對(duì)大石頭產(chǎn)生的疑問(wèn) 教學(xué)過(guò)程。

2019年秋三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)奇怪的大石頭說(shuō)課稿Tag內(nèi)容描述:

1、 人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)奇怪的大石頭說(shuō)課稿 奇怪的大石頭是人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第二單元的第七課,課文講的是李四光小時(shí)候?qū)亦l(xiāng)的一塊巨石產(chǎn)生了疑問(wèn),通過(guò)自己多年的研究終于弄明白巨石由來(lái)的故事。體現(xiàn)出了李四光勤于思考善于動(dòng)腦,數(shù)十年執(zhí)著求。

2、 人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)奇怪的大石頭說(shuō)課稿 一教材分析: 1關(guān)于教材: 奇怪的大石頭是人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第二組的一篇課文,講述的是我國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家李四光從小對(duì)家鄉(xiāng)的一塊巨石產(chǎn)生疑問(wèn),通過(guò)自己多年研究終于弄明白巨石由來(lái)的感人故事,表現(xiàn)了李。

3、2019年 秋 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 奇怪的大石頭 說(shuō)課稿 魯教版 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是 奇怪的大石頭 下面我將從教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)我的教學(xué)構(gòu)想 一 說(shuō)教材 課文講述的是我國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候玩。

4、2019年 秋 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 奇怪的大石頭 說(shuō)課稿 魯教版 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是 奇怪的大石頭 下面我將從教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)我的教學(xué)構(gòu)想 一 說(shuō)教材 課文講述的是我國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候玩。

5、7 奇怪的大石頭第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)考秦等5個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)著藏等13個(gè)字。2正確流利朗讀課文。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。3了解童年李四光對(duì)大石頭產(chǎn)生的疑問(wèn)以及他后來(lái)震驚世界的研究成果與童年的疑問(wèn)間的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn):了解童年李四光對(duì)大石頭產(chǎn)生的疑問(wèn)。

6、導(dǎo) 入 新 課 石獅惠安興隆小學(xué):馬景平 李 四 光 李 四 光 18801971 湖 北 黃 岡 人 ,中 國(guó) 地 質(zhì) 學(xué) 家 , 在太 行 山 東 和 大 同 盆地 首 次 發(fā) 現(xiàn) 了 第 四季 冰 川 遺 址 , 否 定了 中 國(guó) 內(nèi)。

7、三年級(jí)上冊(cè)奇怪的大石頭原文奇怪的大石頭寫(xiě)的是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光的故事,以下是小編整理的三年級(jí)上冊(cè) 奇怪的大石頭 原文,歡迎參考閱讀奇怪的大石頭李四光是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家。小時(shí)候,他喜歡和小伙伴一起玩捉迷藏的游戲。每次他都愛(ài)藏在一塊大石。

8、奇怪的大石頭 李四光 1889 1971 中國(guó)地質(zhì)學(xué)家 蒙古族 湖北黃岡人 曾留學(xué)日本和英國(guó) 早年加入同盟會(huì) 參加辛亥革命 曾任北京大學(xué)地質(zhì)系教授 中央研究院地質(zhì)研究所所長(zhǎng) 建國(guó)后任地質(zhì)部部長(zhǎng) 中科院副院長(zhǎng) 中科院古生物研。

9、奇怪的大石頭教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)目標(biāo)1理解課文內(nèi)容,感受人物美好品質(zhì)。2學(xué)習(xí)抓住關(guān)鍵詞句理解語(yǔ)句意思。3感受勤于思考善于動(dòng)腦執(zhí)著追求的可貴品質(zhì)對(duì)一個(gè)人的事業(yè)成功是非常重要的。4閱讀選讀課文做風(fēng)車(chē)的故事。教學(xué)過(guò)程一創(chuàng)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)閱讀興趣1導(dǎo)語(yǔ):生活。

10、第七課 奇怪的大石頭 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)“坑、考、秦、域、遺、震”等5個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“著、藏、悄、閃、坑、臥、推、旅、考、秦、紀(jì)、遺、究、震”。 2正確流利朗讀課文。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。 3了解童年李四光對(duì)大石頭產(chǎn)生的疑問(wèn)以及他后來(lái)震驚世界的研究成果與童年的疑問(wèn)間的關(guān)系。 教學(xué)重難點(diǎn):了解童年李四光對(duì)大石頭產(chǎn)生的疑問(wèn) 教學(xué)過(guò)程: 板畫(huà)激趣,談話(huà)導(dǎo)入 你見(jiàn)過(guò)大石頭嗎?如果你見(jiàn)到一塊大。

11、 課題與教學(xué)內(nèi)容 7奇怪的大石頭 課時(shí)安排 2 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)技能 1認(rèn)識(shí)“坑,考,秦等6個(gè)字,學(xué)會(huì)“著,藏,悄等14個(gè)字.正確讀寫(xiě)指定詞語(yǔ) 2.了解文章的主要內(nèi)容,有感情地朗讀課文. 過(guò)程方式 引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候?qū)亦l(xiāng)的一塊巨石產(chǎn)生了疑問(wèn),通過(guò)自己多年的研究終于弄明白巨石由來(lái)的過(guò)程。 態(tài)度情感 對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)科學(xué)的教育。 教 學(xué) 札 記 教 學(xué) 過(guò) 程。

12、人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文奇怪的大石頭教案寫(xiě)教案時(shí),要注重在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行多方面的互動(dòng),這樣,學(xué)生掌握知識(shí)的速度會(huì)得到提升,要注重課堂的活躍度,按照新課改的要求來(lái)寫(xiě)教案。下面是奇怪的大石頭小學(xué)教案,歡迎各位老師和學(xué)生參考教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)。

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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文——7奇怪的大石頭
三年級(jí)上冊(cè)《奇怪的大石頭》原文
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《奇怪的大石頭》教學(xué)設(shè)計(jì)
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