歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

2020版高考生物新導(dǎo)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)

第10講光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用。[考綱要求]光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用。考點(diǎn)一光合作用與細(xì)胞呼吸的過(guò)程比較??键c(diǎn)二光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用。

2020版高考生物新導(dǎo)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、第14講 人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探索 考綱要求 1.人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過(guò)程()。2.實(shí)驗(yàn):DNA的粗提取與鑒定。 考點(diǎn)一 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 1肺炎雙球菌類(lèi)型的比較 類(lèi)型 特點(diǎn) 菌落 莢膜 毒性 S型 光滑 有 有 R型 粗糙。

2、第4講 細(xì)胞膜與細(xì)胞核 考綱要求 1.細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能()。2.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能()。 考點(diǎn)一 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能 1細(xì)胞膜的分子組成 (1)細(xì)胞膜的主要化學(xué)組成是磷脂分子和蛋白質(zhì)分子。除此之外,還含有少。

3、實(shí)驗(yàn)方案的補(bǔ)充和完善 經(jīng)典高考題 為了驗(yàn)證葉片在光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中有氣體的產(chǎn)生和消耗 請(qǐng)用所提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具 在給出的實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上 繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 并對(duì)你的。

4、第17講 基因的分離規(guī)律 考綱要求 1 孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法 2 基因的分離定律 考點(diǎn) 基因分離規(guī)律的發(fā)現(xiàn)與相關(guān)概念 1 一對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn) 1 選材 豌豆的許多性狀只存在兩種相對(duì)形式 比較容易鑒別 豌豆一次能繁。

5、分離規(guī)律在特殊情況下的應(yīng)用 一 遺傳中的致死問(wèn)題 100年來(lái) 果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視 假設(shè)某隱性致死突變基因有純合致死效應(yīng) 胚胎致死 無(wú)其他性狀效應(yīng) 根據(jù)隱性純合體的死亡率 隱性致死突變分為完。

6、第6講 細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換 考綱要求 1 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 2 實(shí)驗(yàn) 1 通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性 2 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 考點(diǎn)一 細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 1 擴(kuò)散 物質(zhì)從濃度高的地方向濃度低的地方移動(dòng)的過(guò)程 叫做。

7、第11講 細(xì)胞的增殖 考綱要求 1 細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性 2 細(xì)胞的有絲分裂 3 細(xì)胞的無(wú)絲分裂 4 實(shí)驗(yàn) 1 觀察細(xì)胞的有絲分裂 2 模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系 考點(diǎn)一 細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞增殖的周期性 1 細(xì)胞不能無(wú)限。

8、第7講 酶和ATP 考綱要求 1 酶在代謝中的作用 2 實(shí)驗(yàn) 探究影響酶活性的因素 3 ATP在能量代謝中的作用 考點(diǎn)一 酶的本質(zhì) 作用及特性 1 酶的化學(xué)本質(zhì) 1 酶本質(zhì)的探索歷程 連線(xiàn) 2 酶的本質(zhì)和作用 2 酶的作用機(jī)制 下面是德。

9、第8講 細(xì)胞呼吸 考綱要求 1 細(xì)胞呼吸 2 實(shí)驗(yàn) 探究酵母菌的呼吸方式 考點(diǎn)一 細(xì)胞呼吸的方式與過(guò)程 1 細(xì)胞呼吸 是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解 最終生成CO2或其他產(chǎn)物 并且釋放出能量的過(guò)程 2 有氧呼吸 1 概。

10、實(shí)驗(yàn)的假設(shè)和結(jié)論 2017全國(guó) 32 已知某種昆蟲(chóng)的有眼 A 與無(wú)眼 a 正常剛毛 B 與小剛毛 b 正常翅 E 與斑翅 e 這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制 現(xiàn)有三個(gè)純合品系 aaBBEE AAbbEE和 AABBee 假定不發(fā)生染色體變異和染色。

11、第5講 細(xì)胞器與生物膜系統(tǒng) 考綱要求 1 主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能 2 細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 3 實(shí)驗(yàn) 觀察線(xiàn)粒體和葉綠體 考點(diǎn)一 主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能 1 胞質(zhì)溶膠 不僅含有豐富的蛋白質(zhì) 使胞質(zhì)溶膠呈現(xiàn)一定黏滯性 而。

12、第10講 光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用 考綱要求 光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用 考點(diǎn)一 光合作用與細(xì)胞呼吸的過(guò)程比較 1 物質(zhì)名稱(chēng) b O2 c ATP d ADP e NADPH f C5 g CO2 h C3 2 生理過(guò)程及場(chǎng)所 序號(hào) 生理過(guò)程 光反應(yīng)。

13、第15講 DNA分子的結(jié)構(gòu) 復(fù)制及基因的本質(zhì) 考綱要求 1 DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn) 2 基因的概念 3 DNA分子的復(fù)制 考點(diǎn)一 DNA分子的結(jié)構(gòu)及基因的本質(zhì) 1 DNA分子的結(jié)構(gòu)層次 2 DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 1 多樣性 具n個(gè)堿基對(duì)的DNA具。

14、基因在染色體的位置判斷 一 雜交實(shí)驗(yàn)法判斷基因在染色體上的位置 野生型果蠅 純合體 的眼形是圓眼 某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅 他想探究果蠅眼形的遺傳方式 設(shè)計(jì)了如圖甲所示實(shí)驗(yàn) 雄果蠅染色體的模式。

15、多角度辨析減數(shù)分裂和有絲分裂 一 減數(shù)分裂與有絲分裂相關(guān)細(xì)胞圖像分析 假如下圖是某生物體 2n 4 正常的細(xì)胞分裂示意圖 下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A 該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期 B 若染色體 有基因A 則 有基因A或a C。

16、第13講 細(xì)胞的分化 衰老 凋亡與癌變 考綱要求 1 細(xì)胞的分化 2 細(xì)胞的全能性 3 細(xì)胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關(guān)系 4 癌細(xì)胞的主要特征及防治 考點(diǎn)一 細(xì)胞的分化與全能性 1 細(xì)胞分化 1 概念 在個(gè)體發(fā)育中 細(xì)胞后代。

【2020版高考生物新導(dǎo)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)】相關(guān)PPT文檔
【2020版高考生物新導(dǎo)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)】相關(guān)DOC文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!