第3課時(shí)透鏡及其應(yīng)用??键c(diǎn)一凸透鏡與凹透鏡??键c(diǎn)二凸透鏡成像的特點(diǎn)。考點(diǎn)三眼睛與眼鏡??键c(diǎn)四顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡。例1在光路圖中凸透鏡用圖3-1甲表示。圖乙是經(jīng)過(guò)凸透鏡的兩條特殊光線。請(qǐng)參照?qǐng)D乙。在圖丙中適當(dāng)位置畫(huà)。第12課時(shí)物態(tài)變化??键c(diǎn)一溫度及其測(cè)量。液體熱脹冷縮。考點(diǎn)二物態(tài)變化。第18課時(shí)生活用電??键c(diǎn)一家庭電路的基本結(jié)構(gòu)。液體。
安徽專用2019中考物理高分一輪Tag內(nèi)容描述:
1、第3課時(shí)透鏡及其應(yīng)用,考點(diǎn)一凸透鏡與凹透鏡,會(huì)聚,發(fā)散,不改變,考點(diǎn)二凸透鏡成像的特點(diǎn),倒立,縮小,實(shí),倒立,放大,實(shí),正立,放大,虛,倒立,等大,實(shí),考點(diǎn)三眼睛與眼鏡,焦距,前,凹,后,凸,考點(diǎn)四顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡,例1在光路圖中凸透鏡用圖3-1甲表示,O點(diǎn)為光心,F為其焦點(diǎn)。圖乙是經(jīng)過(guò)凸透鏡的兩條特殊光線,所畫(huà)物體AB經(jīng)凸透鏡成的像AB的光路圖。請(qǐng)參照?qǐng)D乙,在圖丙中適當(dāng)位置畫(huà)。
2、第12課時(shí)物態(tài)變化,考點(diǎn)一溫度及其測(cè)量,攝氏度,液體熱脹冷縮,溫度,量程,分度值,全部浸入,容器底,容器壁,穩(wěn)定,不能,考點(diǎn)二物態(tài)變化,固態(tài),液態(tài),熔點(diǎn),吸熱,不變,液態(tài),固態(tài),相同,放熱,不變,液態(tài),氣態(tài),吸,表面,快,快,快,表面,內(nèi)部,沸點(diǎn),不變,氣態(tài),液態(tài),放,降低,壓縮,固態(tài),氣態(tài),吸,氣態(tài),固態(tài),放,例12017蘭州對(duì)于水銀體溫計(jì)的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.其分。
3、第18課時(shí)生活用電,考點(diǎn)一家庭電路的基本結(jié)構(gòu),并,串,220V,測(cè)電筆,筆尾,筆尖,筆尖,考點(diǎn)二安全用電常識(shí),總電流,電流,大地,地線,例12017瑤海區(qū)二模如圖18-1所示,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將吊扇()和調(diào)速器連入家庭電路。,探究一家庭電路的組成及連接,圖18-1,答案如圖所示解析火線首先進(jìn)入開(kāi)關(guān)(調(diào)速器),最后進(jìn)入吊扇;當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)能切斷火線,接觸吊扇不會(huì)發(fā)生觸電事。
4、第 1 課時(shí)聲現(xiàn)象,考點(diǎn)一聲音的產(chǎn)生與傳播,振動(dòng),鼓面,橡皮筋,空氣柱,固體,液體,空氣(或氣體),真空,聲波,介質(zhì),340,反射,考點(diǎn)二聲音的特性,高低,強(qiáng)弱,頻率,低,幅度,大,音色,甲,頻率,低,乙,振幅,大,音調(diào),響度,音色,考點(diǎn)三聲音的分類和利用,信息,能量,信息,能量,例1為了減少環(huán)境污染,提升城市文明水平。自2018年1月1日起,合肥市區(qū)正式實(shí)行禁止燃放煙花爆竹。燃。
5、第 11 課時(shí)機(jī)械效率 考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)機(jī)械效率三種功的概念 有用功 我們需要的有價(jià)值的必須要做的功,叫作有用功,記作W有用額外功 任何機(jī)械本身都要受到重力的作用,且機(jī)械在運(yùn)行過(guò)程中,總存在著摩擦力。當(dāng)我們使用機(jī)械時(shí),必須克服機(jī)械自身部件的。
6、第 4 課時(shí)質(zhì)量和密度 定義 物體所含物質(zhì)的多少,通常用字母表示性質(zhì) 質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性,它不隨物體的形狀位置和狀態(tài)的變化而變化單位 基本單位是,符號(hào)是;1tkggm g考點(diǎn)知識(shí)聚焦 m千克考點(diǎn)一質(zhì)量及其測(cè)量 1.質(zhì)量 kg 10 3。
7、第 14 課時(shí)比熱容熱機(jī) 物質(zhì)的吸放熱性能 比較方法:1加熱相同時(shí)間,比較升高的溫度。質(zhì)量相同的不同物質(zhì),當(dāng)吸收或放出相同的熱量時(shí),比熱容較大的物質(zhì)溫度變化較小。2升高相同的溫度,比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短。質(zhì)量相同的不同物質(zhì),當(dāng)溫度的變化量相同時(shí)。
8、第 13 課時(shí)分子熱運(yùn)動(dòng)內(nèi)能 考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一物質(zhì)的組成化學(xué) nm分子 保持物質(zhì)性質(zhì)不變的最小微粒叫作分子。大多數(shù)分子直徑的尺度為0.1,我們常見(jiàn)的物質(zhì)是由組成的原 子 原子中間有一個(gè)帶電的核,它只占有極小的體積,卻幾乎集中了原子的全部質(zhì)。
9、第 20 課時(shí)信息與能源 考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一信息的傳遞3108 能1.電磁波產(chǎn)生 變化的電流能在周圍的空間中產(chǎn)生電磁波傳播 電磁波在真空中傳播;電磁波在真空中的傳播速度約為m s分類 電磁波按波長(zhǎng)由大到小分為長(zhǎng)波中波短波微波紅外線可見(jiàn)光紫外。
10、第 10 課時(shí)功功率和機(jī)械能 功的定義及其要素 作用在物體上的力,使物體在力的方向上移動(dòng)一段距離,就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功做功的必要因素是:作用在物體上的;物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一功功率及其計(jì)算 力 距離1.功 考點(diǎn)知識(shí)聚。
11、第 2 課時(shí)光現(xiàn)象 考點(diǎn)知識(shí)聚焦光的直線傳播 光在的介質(zhì)中沿直線傳播用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫作光線。光線是建立的物理模型,它實(shí)際上并不存在同種 均勻考點(diǎn)一光的直線傳播 考點(diǎn)知識(shí)聚焦現(xiàn)象及應(yīng)用 示例 解釋 同例。
12、第 17 課時(shí)電能 電功率 考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一電功與電能電功 用電照明時(shí),電能轉(zhuǎn)化為能;用電取暖時(shí),電能轉(zhuǎn)化為能;電梯運(yùn)行時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為能;電鍍物品時(shí),電能轉(zhuǎn)化為能定義:當(dāng)電能轉(zhuǎn)化為的能時(shí),我們就說(shuō)電流做了功,用字母表示單位:焦J,生活。
13、第 16 課時(shí)歐姆定律 考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一歐姆定律及其應(yīng)用歐姆定律的內(nèi)容 導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成,跟導(dǎo)體的電阻成,歐姆定律只適用于純電阻電路表達(dá)式 I;導(dǎo)出公式:RUIR。對(duì)于同一段導(dǎo)體,R與UI無(wú)關(guān),但可以用 R計(jì)算 正比 反比。