寶玉挨打

1、高三語(yǔ)文老北京的四合院和寶玉挨打教學(xué)設(shè)計(jì)高三語(yǔ)文老北京的四合院教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1了解北京四合院的特點(diǎn)，把握文章的說(shuō)明思路。2掌握舉例子、作比較等說(shuō)明方法的作用。3體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，培養(yǎng)熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情操。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)四合院建筑嗎？它是一種帶有我國(guó)民族特色的傳統(tǒng)住宅樣式。四合院講格局、重款式、要?dú)馀?，又不乏傳統(tǒng)，足以彰顯中國(guó)人愛(ài)面子、好講究、重規(guī)矩的特點(diǎn)。院外是高墻青瓦，封閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，院內(nèi)則是四面房子中間開(kāi)，又將中國(guó)人好熱鬧、重視全家團(tuán)圓的家族觀念展現(xiàn)得淋漓盡致。今天就讓。

2、中國(guó)古典四大名著,紅樓夢(mèng) 三國(guó)演義 水滸傳 西游記,曹雪芹,羅貫中,施耐庵,吳承恩,紅樓夢(mèng)，又名石頭記，是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，把中國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作推向最高峰，在我國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位。全書(shū)以林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情故事為中心，揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的種種黑暗和罪惡，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢(shì)。,寶 玉 挨 打,一、曹雪芹簡(jiǎn)介：,曹雪芹，名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹、芹圃、芹溪。 曹家世襲“江寧織造”達(dá)六十七年之久。雍正初年被抄家。,曹雪芹的一生經(jīng)歷了曹家由興盛到衰敗的過(guò)程，早年過(guò)著豪。

3、曹雪芹,紅樓夢(mèng)是中國(guó)古典四大名著之首，清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō) ，又名石頭記金玉緣。是我國(guó)古代小說(shuō)中最杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品。 紅樓夢(mèng)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線，真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國(guó)封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)。 紅樓夢(mèng)前八十回為曹雪芹所著，后八十回為高鶚續(xù)補(bǔ)，成功處理了寶、黛愛(ài)情悲劇的結(jié)局，使得故事完整，便于流傳。,曹雪芹（約17151763），名霑，別號(hào)雪芹。出生于官僚世家，其家家世顯赫，與皇室關(guān)系密切。曹雪芹在這種繁盛榮華的家境中度過(guò)了到十三歲為止的少。

4、2019-2020年高一必修紅樓夢(mèng)之寶玉挨打教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修3一、教學(xué)目標(biāo)： 1、領(lǐng)會(huì)寶玉挨打一課杰出的敘事藝術(shù)成就，及鋪墊藝術(shù)運(yùn)用的精妙。 2、引導(dǎo)學(xué)生探討眾人對(duì)待“寶玉挨打”的態(tài)度和寶玉挨打后的心態(tài)。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 1、 探求寶玉挨打中賈政和寶玉父子沖突的深層原因。 2、 引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)黛玉的深情。 教學(xué)內(nèi)容及步驟： 一、導(dǎo)入新課： 作為一部偉大的文學(xué)作品，紅樓夢(mèng)猶如雄奇的大山，千巖競(jìng)秀，萬(wàn)壑爭(zhēng)流；猶如萬(wàn)里長(zhǎng)河，天光云影，煙波浩渺。俗話說(shuō)，開(kāi)篇不談紅樓夢(mèng)，讀盡詩(shī)書(shū)也枉然。這部偉大的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品不知多少次。

5、2019-2020年高中語(yǔ)文賞讀寶玉挨打中的“三”教案蘇教版選修5 寶玉挨打一文，不過(guò)是寫(xiě)父親管教兒子這樣一個(gè)最尋常不過(guò)的家教話題，在我們讀者看來(lái)，這樣的一篇文章又能有多少可讀之處呢？然而事實(shí)是，我們拿。

6、2019-2020年高中語(yǔ)文也談寶玉挨打教案蘇教版選修5 一、 作者介紹： 詳見(jiàn)課前注釋 補(bǔ)充內(nèi)容 紅樓夢(mèng)寫(xiě)于曹雪芹凄涼困苦的晚年，創(chuàng)作過(guò)程十分艱苦，“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋?！薄？上](méi)有完稿，就因幼。

7、2019 2020年蘇教版選修 寶玉挨打 教案5篇 教學(xué)目標(biāo) 1 了解曹雪芹 紅樓夢(mèng) 文學(xué)常識(shí) 識(shí)記基礎(chǔ)字詞 2 體會(huì)作品情節(jié)設(shè)計(jì)方面的特色 學(xué)會(huì)用比較的方法從深層透視人物復(fù)雜性格 3 嘗試研究性閱讀的方法 培養(yǎng)對(duì)經(jīng)典名著的興。

8、寶玉挨打 中國(guó)古典四大名著 紅樓夢(mèng) 三國(guó)演義 水滸傳 西游記 曹雪芹 羅貫中 施耐庵 吳承恩 課文導(dǎo)入 紅樓夢(mèng) 主題曲欣賞 枉凝眉 曹雪芹 名霑 字夢(mèng)阮 號(hào)雪芹 芹圃 芹溪 祖先是漢人 后入旗籍 成了皇家的 包衣 奴才 從他。

9、枉凝眉一個(gè)是閬苑仙葩 一個(gè)是美玉無(wú)瑕 若說(shuō)沒(méi)奇緣 今生偏又遇著他 若說(shuō)有奇緣 如何心事終虛化 一個(gè)枉自嗟呀 一個(gè)空勞牽掛 一個(gè)是水中月 一個(gè)是鏡中花 想眼中能有多少淚珠兒 怎經(jīng)得秋流到冬盡 春流到夏 寶玉挨打曹雪芹 一 了解 紅樓夢(mèng) 紅樓夢(mèng) 被稱(chēng)作中國(guó)古今第一奇書(shū) 中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū) 中國(guó)的第五大發(fā)明 博大精深 文人詩(shī)性 廚師 醫(yī)生 禮儀家 園林 戲曲 茶藝 酒藝 民俗風(fēng)情 姓名文化 曹雪芹。

10、寶玉挨打教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市第一中學(xué) 商利民【教學(xué)目標(biāo)】1、了解曹雪芹紅樓夢(mèng)文學(xué)常識(shí)，識(shí)記基礎(chǔ)字詞。2、體會(huì)作品情節(jié)設(shè)計(jì)方面的特色，學(xué)會(huì)用比較的方法從深層透視人物復(fù)雜性格。3、嘗試研究性閱讀的方法，培養(yǎng)對(duì)經(jīng)典名著的興趣與鑒賞能力?！窘虒W(xué)設(shè)想】本課涉及的人物較多，小說(shuō)背景較復(fù)雜，作者在表現(xiàn)這些人和事的過(guò)程中所調(diào)動(dòng)的手段很豐富，表現(xiàn)得也非常充分。因此，本課教學(xué)強(qiáng)調(diào)小說(shuō)情節(jié)設(shè)計(jì)的。

11、紅樓夢(mèng),曹雪芹,寶玉挨打,紅樓夢(mèng),曹雪芹，名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹。曹家世襲“江寧織造”達(dá)六十七年之久。雍正初年被抄家，曹雪芹的一生經(jīng)歷了曹家由興盛到衰敗的過(guò)程，早年過(guò)著豪華的公子生活，晚年卻窮愁潦倒，賣(mài)畫(huà)度日，舉家食粥，加之子因貧病無(wú)醫(yī)而夭。這種天壤之別的生活變化，促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)歷。對(duì)社會(huì)上種種黑暗產(chǎn)生了不滿，這就為創(chuàng)作紅樓夢(mèng)打下了良好的基礎(chǔ)。,曹璽（江寧織造）,曹寅。

12、曹雪芹，名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹。曹雪芹的一生經(jīng)歷了曹家由興盛到衰敗的過(guò)程，早年過(guò)著豪華的公子生活，晚年卻窮愁潦倒，賣(mài)畫(huà)度日，生活于貧困之中。這種天壤之別的生活變化，促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)歷，對(duì)社會(huì)上種種黑暗產(chǎn)生了不滿，這就為創(chuàng)作紅樓夢(mèng)打下了良好的基礎(chǔ)。,曹雪芹故居,曹雪芹故居前的老槐樹(shù),賈府人物關(guān)系一覽表,寧國(guó)公賈演賈代化,賈敷,賈敬,賈珍賈蓉,賈惜春,（秦可卿）,榮國(guó)。