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北京市延慶縣第三中學(xué)高二政治會考復(fù)習(xí)

北京市延慶縣第三中學(xué)高二政治會考復(fù)習(xí):經(jīng)濟生活第三單元54.理解生產(chǎn)資料所有制決定分配方式 生產(chǎn)決定分配,在社會主義初級階段,實行公有制 為主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,相應(yīng)地就必然實行的分配制度.55.闡述我國實行按勞分配為主, 北京市延慶縣第三中學(xué)高二政治會考復(fù)習(xí):經(jīng)濟生活第二單元2

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1、北京市延慶縣第三中學(xué)高二政治會考復(fù)習(xí):經(jīng)濟生活第三單元54.理解生產(chǎn)資料所有制決定分配方式 生產(chǎn)決定分配,在社會主義初級階段,實行公有制 為主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,相應(yīng)地就必然實行的分配制度.55.闡述我國實行按勞分配為主。

2、 北京市延慶縣第三中學(xué)高二政治會考復(fù)習(xí):經(jīng)濟生活第二單元24.理解生產(chǎn)與消費的關(guān)系 :生產(chǎn)決定消費的;生產(chǎn)決定消費的;生產(chǎn)決定消費的;生產(chǎn)為消費創(chuàng)造.消費是生產(chǎn)的;消費所形成的新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著;消費是生產(chǎn)的.一個新的的出現(xiàn)。

3、北京市延慶縣第三中學(xué)高二政治會考復(fù)習(xí):經(jīng)濟生活第一單元1.了解貨幣產(chǎn)生的過程 貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物.最初的商品交換是物物交換.隨著生產(chǎn)力和社會分工的發(fā)展,交換越來越頻繁,交換范圍越來越廣,交換的商品種類越來越多,交換難度也越來。

4、北京市延慶縣第三中學(xué)高二政治會考復(fù)習(xí):經(jīng)濟生活第四單元79.了解計劃和市場是資源配置的兩種基本手段 資源配置的基本手段是計劃和市場.80.闡釋市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用 市場經(jīng)濟是指市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟.在市場經(jīng)濟中,生產(chǎn)什。

5、北京市延慶縣第三中學(xué)高二政治會考復(fù)習(xí):主觀題整合1.有三個旅行者早上同時出門旅游.歸來時,拿傘的人淋得渾身是水,拿拐杖的人跌得滿身是傷,而什么也沒有帶的人卻安然無恙.原來,大雨來臨時,拿傘的人因為沒有拐杖,走得非常仔細,所以沒有摔傷,但卻忘。

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