經(jīng)濟生活第四單元

1、第十課第十課 科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè)科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè)圍繞主題圍繞主題 抓住主線抓住主線理想中的家園理想中的家園深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀畫水鎮(zhèn)，因田園畫水鎮(zhèn)，因田園秀水如畫秀水如畫而取名而取名畫水畫水。改。改革開放初期，為。

2、教材分析第四單元 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟教材邏輯結(jié)構(gòu)分析第四單元 分別從分別從我國當(dāng)前的經(jīng)濟體制我國當(dāng)前的經(jīng)濟體制所處的所處的經(jīng)濟社會發(fā)展階段經(jīng)濟社會發(fā)展階段所處的所處的國際經(jīng)濟大環(huán)境和發(fā)展趨勢國際經(jīng)濟大環(huán)境和發(fā)展趨勢等方面入手,幫助學(xué)生等方。

3、 第九課第九課 走進社會主義市場經(jīng)濟走進社會主義市場經(jīng)濟二舅和他的桔子二舅和他的桔子豐收的甜蜜：豐收的甜蜜：上世紀上世紀8080年代，涌泉桔子年代，涌泉桔子價格價格日趨走高，嗅覺日趨走高，嗅覺敏銳的二舅決定擴大桔樹種植規(guī)模。由于市場敏銳的二。