酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)教案

1、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文秋學(xué)期 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)教案 語(yǔ)文版 教學(xué)目的： 1、詩(shī)歌中表達(dá)的憤激的思想感情。 2、體會(huì)詩(shī)中名句所包含的新陳代謝的自然哲理，以及現(xiàn)在對(duì)名句的新的理解 3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌賞。

2、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 劉禹錫 教學(xué)目標(biāo) 1、反復(fù)誦讀,體會(huì)作品的節(jié)奏、韻律,理解作者在作品中所表達(dá)的思想感情。 2、體會(huì)景物描寫(xiě)在作品中所起的作用。 3、通過(guò)品析詩(shī)歌,感受詩(shī)人百折不撓的樂(lè)觀(guān)精神和偉大品格。 教。

3、 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)教學(xué)目的：1、詩(shī)歌中表達(dá)的憤激的思想感情。2、體會(huì)詩(shī)中名句所包含的新陳代謝的自然哲理，以及現(xiàn)在對(duì)名句的新的理解3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌賞析的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)單的賞析文章。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)朗讀訓(xùn)練體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的意境和深刻含義。教學(xué)方法：朗讀、賞析課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、情景表演激趣，導(dǎo)入新課。情景：小剛和小強(qiáng)是一對(duì)好朋友。初中畢業(yè)后，。