第16講┃三角形與全等三角形??键c3全等三角形的定義。A.食鹽 B.泥土 C.植物油 D.牛奶。A.食鹽 B.泥土 C.植物油 D.牛奶。A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤。A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.石灰水 D.酒精。第16講 古代中國商業(yè)的發(fā)展和經濟政策 ?!螦+∠B+∠C=18。
第16講Tag內容描述:
1、化學反應與能量,第六章,第16講 化學反應與能量,1化學反應的實質與特征 (1)實質:_____________斷裂和___________形成。 (2)特征:既有________變化,又有______變化。 2焓變 (1)定義:在________條件下進行的反應的________。 (2)符號:________。 (3)常用單位:________或__________。,焓變,舊化學鍵,新化學鍵,物質,能量,恒壓,熱效應,H,kJ/mol,kJmol1,3反應熱 指當化學反應在一定______下進行時,反應所______或_____的熱量,通常用符號Q表示,單位Jmol1或kJmol1。 易錯提醒:對于等壓條件下進行的化學反應,如果反應中物質的能量變化全。
2、2019-2020年高三生物 第16講 群落的結構與群落的演替專題作業(yè)【核心知識】1同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。包括這個區(qū)域內所有有生命的物質,包括全部植物、動物、微生物。2群落的特征:物種的豐富度、種間關系、空間結構、 群落的演替等。物種豐富度:群落中物種數目的多少。3種間互助互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利。如豆科植物與根瘤菌4種間斗爭競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。如水稻和稗草捕食:種生物以另一種生物為食寄生:一種生物寄居于另一種生物體內或體表,。
3、2019-2020年高考地理一輪復習 第16講 工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展課后練習(上)新人教版題一: 分析“魯爾區(qū)產業(yè)結構調整與環(huán)境治理”案例的圖文資料,回答: 魯爾區(qū)位于德國西部,立足于區(qū)內發(fā)展工業(yè)的優(yōu)越條件,早在19世紀中葉,就發(fā)展成為以煤炭、鋼鐵、化學等重化工業(yè)為核心的德國最大工業(yè)區(qū)。20世紀50年代以后,伴隨世界能源結構變化、世界鋼鐵產量過剩以及新技術革命的興起,一大批新興工業(yè)部門涌現(xiàn),魯爾區(qū)單一的重化工業(yè)結構日益顯露弊端,主導產業(yè)迅速衰落,失業(yè)率上升。為此,魯爾區(qū)一方面對煤炭和鋼鐵工業(yè)實行了“關、并、轉”。
4、第16講 九年級 Units 34,九年級 Units 34 (訓練時間:60分鐘 分值:100分),綜合能力提高 一、單項選擇(20分) 1. I used to ______ letters to my pen pals, but now Im used to ________ emails to them. A. write; sending B. write; send C. writing; sending D. writing; send 【解析】 used to do sth. “過去常常做某事”;be used to doing sth. “習慣于做某事”。句意為“過去我常常給我的筆友寫信,現(xiàn)在我習慣給他們發(fā)電子郵件?!?【答案】A,2. Id like to see you whenever its ________. A. expensive B。
5、化學,第九單元 溶液,第16講 溶液的形成及溶解度,溶液 考點1:溶液(高頻考點) 1.溶液 (1)定義:一種或幾種物質 到另一種物質里,形成 的混合物,叫做溶液。 (2)特征: 性; 性。 (3)組成:溶質:被 的物質; 溶劑: 其他物質的物質。,分散,均一、穩(wěn)定,均一,穩(wěn)定,溶解,能溶解,【溫馨提示】溶液不一定都是無色的,如CuSO4溶液為藍色,F(xiàn)eCl3溶液為黃色,F(xiàn)eCl2溶液為淺綠色等; 一種溶劑里,可以溶解多種溶質; 溶液質量溶質質量溶劑質量,但溶液體積溶質體積溶劑體積; 與水發(fā)生化學反應的物質放入水中,生成物為該溶液的溶質。例如:。
6、考試要求 1理解應用常見酸的主要性質和用途 2認識酸的腐蝕性,初步學會稀釋常見的酸溶液 知識整理 一、濃鹽酸、濃硫酸 1濃鹽酸具有_______性,揮發(fā)出來的__________氣體遇水蒸氣形成__________。 2濃硫酸具有_______性,故可作實驗室非堿性氣體的干燥劑。濃硫酸還具有強烈的______性,能使木材、紙張變黑。 【注】(1)濃鹽酸的揮發(fā)性、濃硫酸的吸水性是物理性質,濃硫酸的腐蝕性是化學性質。 (2)濃鹽酸久置質量會變小,濃硫酸久置質量會變大。但兩者都會變稀,即溶質的質量分數變?。簼恹}酸中的______減少,濃硫酸中的_______增多。 (3)濃。
7、第16講 碳及其氧化物,考 綱 要 求,考點1 碳單質的性質和用途,1、碳的單質主要包括:金剛石、石墨和C60等,它們都是由碳元素組成的單質,它們的物理性質相差很大的原因 是 ,不過它們的化學性質相同。 2、碳單質的物理性質和用途,碳原子的排列方式不同,考點1 碳單質的性質和用途,3、碳單質的化學性質和用途,C+O2 CO2,2C+O2 2CO,C+2CuO 2Cu+CO2,2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2,考點1 碳單質的性質和用途,例題1 下列關于碳單質的說法,正確的是( ) A金剛石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同,所以化學性質有很大的差異 B書寫具有保存價值的檔案時,最。
8、第16講 物質的檢驗與鑒別,甘肅省,1(2013,天水)下列鑒別物質的方法中錯誤的是( ) A用燃著的木條鑒別氧氣和空氣 B用氯化鋇溶液鑒別硝酸銀和碳酸鈉 C用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 D用灼燒的方法鑒別羊毛和合成纖維 2(2015,天水)下列各組物質的溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的一組是( ) AK2CO3、HCl、CaCl2、KNO3 B(NH4)2SO4、NaNO3、NaOH、KCl CNaCl、Na2SO4、H2SO4、Ba(NO3)2 DCuSO4、NaOH、NaNO3、NaCl,B,A,3(2015,慶陽)鑒別下列物質所使用的方法或試劑,錯誤的是( ) A黃金與黃銅(銅鋅合金)灼燒 B氯化鉀與氯化銨用熟石灰 C氧氣與。
9、第九單元 溶液,第16講 溶液的形成及溶解度,一,幾,均一,穩(wěn)定,混合,均一,穩(wěn)定,混合,溶質質量,溶劑質量,濃硫酸,NaOH,NH4NO3,NaCl,乳化,油滴,大油珠,穩(wěn)定,【特別提醒】溶液不一定是無色的,如CuSO4溶液是藍色,高錳酸鉀溶液是紫色等。 溶液中溶質不一定只有一種,但溶劑只有一種。 能與水反應的物質放入水中時,如果生成物是可溶的,則生成物為該溶液的溶質,如CaO溶于水時,溶質為Ca(OH)2,含結晶水的物質溶于水時,結晶水作溶劑,如CuSO45H2O溶于水時,溶質是CuSO4,而不是CuSO45H2O。 影響物質溶解性的因素既與溶質性質有關,又與溶劑性質。
10、第16講 化學與環(huán)境,1(2015 年茂名)下列有關說法正確的是( A通過焚燒塑料減少“白色污染”,)。,B可以用熟石灰來改良酸性土壤 C煤燃燒產生大量的二氧化碳是造成酸雨的罪魁禍首 D用一氧化碳做燃料可防止溫室效應進一步增強,B,2(2015 年汕尾)環(huán)境保護是我國一項基本國策。下列行為,有利于環(huán)境保護的是(,)。,C,A焚燒廢棄塑料 B深埋處理廢舊電池 C控制企業(yè)排污 D丟棄實驗剩余藥品,3(2015 年深圳)以下是生活常見的現(xiàn)象或結論,其中正確,的是(,)。,B,A為了加強農作物產量,要盡可能多 的使用農藥 B工業(yè)排污水會造成水體污染 C在室內放盆水能防止 C。
11、課標版 歷史 第16講 美蘇兩極格局的形成、多極化趨勢的出現(xiàn)與加強,題組一 兩極格局的形成 1.二戰(zhàn)后期通過 雅爾塔會議 等國際會議確立的雅爾塔體制奠定了 戰(zhàn)后兩極格局的基本框架,同時美蘇兩國在國家利益和意識形態(tài)上的矛盾 日益加劇。 2.1947年,美國總統(tǒng) 杜魯門 提出要以“遏制共產主義”作為國家政 治意識形態(tài)和對外政策的指導思想,這些政策和綱領后來被稱為“杜魯門 主義”,它標志著美蘇“冷戰(zhàn)”的開始。 3.1948年,美國實施歐洲經濟援助計劃即 馬歇爾計劃 ,以扶持和控制 西歐國家,把西歐作為反蘇反共的前沿陣地。,4.1949年,美、英、法等。
12、單元主題概覽,考綱要求 1.共產黨宣言。2.巴黎公社。3.俄國十月革命。 課標提示 1.簡述共產黨宣言的主要內容,認識馬克思主義產生的重大意義。2.了解巴黎公社革命的主要史實,認識其在建立無產階級政權上的經驗教訓。3.概述俄國十月革命勝利的史實,認識世界上第一個社會主義國家建立的歷史意義。,第16講 馬克思主義的誕生、巴黎公社和 俄國十月革命,知識點一 馬克思主義的誕生 1條件,空想社會主義,2. 標志___________的問世 (1)時間:1848年。 (3)意義:無產階級的斗爭有了科學理論的指導,社會主義運動更加蓬勃地發(fā)展。,社會歷史發(fā)展,共。
13、第一部分系統(tǒng)復習,成績基石,第十六講歐姆定律,要點探究電流和電壓、電阻的關系,例1現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V)、電流表(00.6A,03A)、電壓表(03V,015V)、定值電阻(若干)、開關、滑動變阻器和導線,要利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關系”,要求:(1)請根據圖甲將圖乙中未完成的電路連接起來(2)實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表。