第18課竹影

1、竹影教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與能力：A體味本文生動(dòng)形象的描寫。B體會(huì)本文所表現(xiàn)出的天真爛漫的童真童趣。C了解中國(guó)畫和西洋畫的不同特點(diǎn)。2過程與方法：自主合作探究3情感態(tài)度與價(jià)值觀：鼓勵(lì)學(xué)生初步形成自己的審美觀價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文生動(dòng)形象的描寫。

2、18 竹 影 1.整 體 感 知 文 章 內(nèi) 容 ， 領(lǐng) 會(huì) 課 文 所 表 現(xiàn) 的 童 趣 。2.領(lǐng) 會(huì) 童 稚 的 活 動(dòng) 中 所 蘊(yùn) 含 著 的 藝 術(shù) 和 美 ， 學(xué) 會(huì) 在 生 活 中去 發(fā) 現(xiàn) 創(chuàng) 造 藝 術(shù) 的 美 。3.體 。

3、謎語(yǔ)你有我有他也有，黑身黑腿黑黑頭，燈前月下跟你走，就是從來不開口。 影子在前影子在前,影子在后影子在后,影影子是個(gè)小黑狗子是個(gè)小黑狗,常常跟著我常常跟著我. 影子在左影子在左,影子在右影子在右,影影子是個(gè)好朋友子是個(gè)好朋友,常常陪著我常常。

4、溫馨提示每周習(xí)慣：每周習(xí)慣： 請(qǐng)你在上節(jié)課結(jié)束時(shí)準(zhǔn)備好下節(jié)課學(xué)習(xí)用請(qǐng)你在上節(jié)課結(jié)束時(shí)準(zhǔn)備好下節(jié)課學(xué)習(xí)用 品，整齊放在課品，整齊放在課桌上。良好習(xí)慣終生受益，不良習(xí)慣一輩子還債。桌上。良好習(xí)慣終生受益，不良習(xí)慣一輩子還債。課課前準(zhǔn)前準(zhǔn)備：備：。

5、 竹 影豐子愷. 豐子愷豐子愷18981975，我國(guó)現(xiàn)代著名畫家文學(xué)家我國(guó)現(xiàn)代著名畫家文學(xué)家美術(shù)和音樂教育家。豐子愷美術(shù)和音樂教育家。豐子愷風(fēng)格獨(dú)特的漫畫作品影響很風(fēng)格獨(dú)特的漫畫作品影響很大，深受人們的喜愛。大，深受人們的喜愛。 豐子愷的散。

6、竹影竹影 豐子愷豐子愷教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1 1理清文章脈絡(luò)，分析人物形象；理清文章脈絡(luò)，分析人物形象；重點(diǎn)重點(diǎn)2 2從文中對(duì)從文中對(duì)竹畫竹畫的體驗(yàn)中有所領(lǐng)悟，感受的體驗(yàn)中有所領(lǐng)悟，感受 中國(guó)繪畫藝術(shù)的美；中國(guó)繪畫藝術(shù)的美；重難點(diǎn)重難點(diǎn)3 。

7、讓我們先來朗讀一首兒歌吧讓我們先來朗讀一首兒歌吧影子在前，影子在后，影子在前，影子在后，影子是個(gè)小黑狗，常常跟著我。影子是個(gè)小黑狗，常常跟著我。影子在左，影子在右，影子在左，影子在右，影子是個(gè)好朋友，常常陪著我。影子是個(gè)好朋友，常常陪著我。。

8、18 竹影1.1.整體感知文章內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)課文所表現(xiàn)的整體感知文章內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)課文所表現(xiàn)的童趣童趣。2.2.領(lǐng)會(huì)童稚的活動(dòng)中所蘊(yùn)含著的藝術(shù)和美，學(xué)會(huì)領(lǐng)會(huì)童稚的活動(dòng)中所蘊(yùn)含著的藝術(shù)和美，學(xué)會(huì)在生活中在生活中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造藝術(shù)的美。去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造藝術(shù)的美。。

9、猜謎語(yǔ)猜謎語(yǔ)你有我有他也有，黑身黑腿黑黑頭，你有我有他也有，黑身黑腿黑黑頭，燈前月下跟你走，就是從來不開口。燈前月下跟你走，就是從來不開口。 影子竹影竹影 豐子愷豐子愷學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.感知文章內(nèi)容，品味生動(dòng)形象的描寫語(yǔ)言。 2.了解中。