第2課樓蘭的憂郁教材分析和教學建議

1、樓蘭的憂郁教材分析和教學建議教材分析:樓蘭的憂郁實際上早已不是樓蘭的憂郁,也不是僅對樓蘭的憂郁,是所有后來者的憂郁,是人類的憂郁.全文充滿痛惜之情,為西部生態(tài)環(huán)境的破壞而痛惜,為人們的盲目性造成的悲劇而痛惜.課文首先講了三千年前古樓蘭的消亡。

2、2022年春六年級語文下冊 第2課樓蘭的憂郁教材分析和教學建議 冀教版教材分析:樓蘭的憂郁實際上早已不是樓蘭的憂郁,也不是僅對樓蘭的憂郁,是所有后來者的憂郁,是人類的憂郁.全文充滿痛惜之情,為西部生態(tài)環(huán)境的破壞而痛惜,為人們的盲目性造成的悲。