第6課裝飾色彩教案1

1、裝飾色彩 一、教材分析 (一)編輯指導思想 本課屬于“造型表現”系列。編輯本課的目的就是通過引導學生觀察發(fā)現生活中和藝術作品中的裝飾色彩，了解裝飾色彩在生活中和藝術作品中的應用，了解民間藝術中裝飾色彩的特。

2、2019年 春 六年級美術下冊 第6課 裝飾色彩 教案1 人美版 一 教材分析 一 編輯指導思想 本課屬于 造型表現 系列 編輯本課的目的就是通過引導學生觀察發(fā)現生活中和藝術作品中的裝飾色彩 了解裝飾色彩在生活中和藝術作。

3、第六課 裝飾色彩 課題 裝飾色彩 課 型 造型表現 一課時 教學目標 1、知識目標：知道裝飾色彩在生活中和藝術作品中的應用，了解民間藝術中裝飾色彩的特點和表現方法。 2、能力目標：學習和掌握裝飾色彩的用色方法，運。

4、2019年 春 六年級美術下冊 第6課 裝飾色彩 教案2 人美版 課題 裝飾色彩 課 型 造型表現 一課時 教學目標 1 知識目標 知道裝飾色彩在生活中和藝術作品中的應用 了解民間藝術中裝飾色彩的特點和表現方法 2 能力目標 學。

5、2019年 春 六年級美術下冊 第6課 裝飾色彩 教案3 人美版 設計 要素 設 計 內 容 教學 內容 分析 單元教學內容 裝飾畫裝飾色彩 裝飾色彩 彩球的設計 奇思妙想 同屬于一個 單元 啟發(fā)學生結合生活實際 將設計的美觀性與。

6、用裝飾色彩來表達 1教學目標 知識與技能: 通過列舉大量圖片實例,幫助學生認識色彩的基本知識和規(guī)律,了解裝飾色彩及其在藝術和生活中的應用,引導學生感受色彩,并運用色彩表達自己的主觀情感。 過程與方法: (1)通過裝。

7、2019春人美版美術六下第3課 裝飾色彩 word教案 課題 第三課 裝飾色彩 授課時數 1課時 設計 要素 設 計 內 容 教學 內容 分析 單元教學內容 裝飾畫裝飾色彩 裝飾色彩 彩球的設計 奇思妙想 同屬于一個 單元 啟發(fā)學生結。

8、第11課 色彩的明度 教學設計 1教學目標 知識與技能 了解明度的概念 對色彩的明度有一個比較準確的認識 過程與方法 識別不同顏色的明度的變化 用水粉及國畫顏色表現明度的變化 并表現一幅美術作品 情感態(tài)度與價值觀。

9、第10課 色彩的色相 教學設計 1教學目標 知識與能力 1 了解色相的知識體會豐富色相帶來的美感 2 對比分析了解豐富的色相在生活中的運用 3 實踐探究體驗豐富的色相給人的奇妙感受 過程與方法 通過欣賞 教師示范 對比分。

10、第1課 四季的色彩 教學設計 1教學目標 1 了解四季的特點 學習用中國畫的方法表現四季 2 學習勾線 點彩畫法 3 通過學習 使學生感受大自然 熱愛大自然 2學情分析 四年級學生已經初步認識形 色彩等美術語言 有一定的色。