引導(dǎo)學(xué)生對(duì)彩墨畫(huà)藝術(shù)有所了解。讓學(xué)生體驗(yàn)水墨畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。讓學(xué)生體驗(yàn)水墨畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。本課學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生能夠控制毛筆的水分。能根據(jù)需要...8彩墨游戲教學(xué)目標(biāo)美育目標(biāo)。彩墨游戲什么是彩墨畫(huà)。彩墨游戲什么是彩墨畫(huà)。通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性。通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性。
第8課彩墨游戲教案Tag內(nèi)容描述:
1、1,返回封面,水墨畫(huà)具有是中華民族特色的一種繪畫(huà)藝術(shù)形式,被視為中國(guó)畫(huà)的代表。使用中國(guó)特有的毛筆、宣紙和墨等材料,表現(xiàn)出交融滲透、酣暢淋漓的藝術(shù)效果。它意境深遠(yuǎn),變化無(wú)窮,使人產(chǎn)生豐富的遐想。,中國(guó)書(shū)畫(huà)傳統(tǒng)的工具材料文房四寶,4,(點(diǎn)擊圖片播放,點(diǎn)擊空白部分進(jìn)入下一頁(yè)),現(xiàn)在我們使用的國(guó)畫(huà)工具,傳統(tǒng)的水墨畫(huà)作品,齊白石 近代,唐寅 明,朱耷 清,現(xiàn)代水墨畫(huà)作品,吳冠中,韓美林,林學(xué)明,作品,水墨。
2、彩墨游戲 三年級(jí)下 一 .教材分析 : 1本課屬于 造型 .表現(xiàn) 領(lǐng)域,通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生在游 戲中感受彩墨與宣紙的特性,體驗(yàn)彩墨畫(huà)的樂(lè)趣,并進(jìn)行 簡(jiǎn)單的技法練習(xí)。 2本課在充分的藝術(shù)實(shí)踐中發(fā)揮主動(dòng)性,帶領(lǐng)學(xué)生根 據(jù)現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn),根據(jù)問(wèn)題去探討。
3、比一比你覺(jué)得哪一張比較漂亮,為什么?,彩 墨 游 戲,什么是彩墨畫(huà)?,在中國(guó)畫(huà)里,以“水墨畫(huà)”為基底,在其上敷色、點(diǎn)彩,使畫(huà)面較之水墨畫(huà)在色彩上較為豐富、明快、鮮亮。,干濕濃淡,小橋流水-輕音樂(lè).flv。
4、彩墨游戲,一.教材分析: (1)本課屬于“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域,通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性,體驗(yàn)彩墨畫(huà)的樂(lè)趣,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的技法練習(xí)。 (2)本課在充分的藝術(shù)實(shí)踐中發(fā)揮主動(dòng)性,帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn),根據(jù)問(wèn)題去探討,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)能力。 (3)本課通過(guò)教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生初步了解中國(guó)畫(huà)的簡(jiǎn)單知識(shí),通過(guò)欣賞,感受彩墨的藝術(shù)美感,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民族藝術(shù)的情感。,二.教學(xué)目標(biāo)。
5、水 墨 畫(huà) 具 有 是 中 華 民 族 特 色 的 一 種繪 畫(huà) 藝 術(shù) 形 式 , 被 視 為 中 國(guó) 畫(huà) 的 代 表 。使 用 中 國(guó) 特 有 的 毛 筆 宣 紙 和 墨 等 材 料 ,表 現(xiàn) 出 交 融 滲 透 酣 暢 淋 漓 的。
6、水 墨 畫(huà) 具 有 是 中 華 民 族 特 色 的 一 種繪 畫(huà) 藝 術(shù) 形 式 , 被 視 為 中 國(guó) 畫(huà) 的 代 表 。使 用 中 國(guó) 特 有 的 毛 筆 宣 紙 和 墨 等 材 料 ,表 現(xiàn) 出 交 融 滲 透 酣 暢 淋 漓 的。
7、彩墨游戲 一 教材分析 1 本課屬于 造型 表現(xiàn) 領(lǐng)域 通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性 體驗(yàn)彩墨畫(huà)的樂(lè)趣 并進(jìn)行簡(jiǎn)單的技法練習(xí) 2 本課在充分的藝術(shù)實(shí)踐中發(fā)揮主動(dòng)性 帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn) 根據(jù)問(wèn)題去探討 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)能力 3 本課通過(guò)教學(xué)活動(dòng) 使學(xué)生初步了解中國(guó)畫(huà)的簡(jiǎn)單知識(shí) 通過(guò)欣賞 感受彩墨的藝術(shù)美感 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民族藝術(shù)的情感 二 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能。
8、1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 讓學(xué)生知道用水墨畫(huà)鴨的基本方法 初步學(xué)會(huì)用濃淡變化的水墨表現(xiàn)鳥(niǎo)類的羽毛顏色深淺的關(guān)系 完成一幅富有情趣的水墨畫(huà)作品 過(guò)程與方法 在小組討論 比較賞析 觀察演示和實(shí)踐探索中 學(xué)會(huì)用傳統(tǒng)的水。
9、2019秋浙美版美術(shù)三上第10課 彩墨游戲 word教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 初步了解彩墨畫(huà)的繪畫(huà)工具 2 簡(jiǎn)單了解彩墨畫(huà)的繪畫(huà)方式 在游戲中感受 體驗(yàn) 拌習(xí)彩墨畫(huà)的基本技法 3 充分感受彩墨畫(huà)的樂(lè)趣 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族藝術(shù)的情感。
10、彩墨游戲(一) 教學(xué)目標(biāo): 1.欣賞圖片視頻,初步認(rèn)識(shí)彩墨畫(huà)。 2. 在游戲中,發(fā)現(xiàn)宣紙和彩墨發(fā)生的一種特殊變化,并且初步掌握中國(guó)畫(huà)的一些技法。 3感受彩墨畫(huà)的樂(lè)趣,體驗(yàn)在簡(jiǎn)單的變化中蘊(yùn)含著無(wú)窮的樂(lè)趣,從而。