第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系粵教必修二

1、歡迎進(jìn)入物理課堂 第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系 動(dòng)能定理 合外力 動(dòng)能 1 動(dòng)能定理 對(duì)物體所做的功等于物體 的 變化 Ek2 Ek1 Ek 2 表達(dá)式 W 或W 3 當(dāng)外力對(duì)物體做正功時(shí) 末動(dòng)能 初動(dòng)能 當(dāng)外 力對(duì)物體做負(fù)功時(shí) 末動(dòng)能 初動(dòng)能 大于 小于 4 合外力做的功 1 包括重力在內(nèi)的所有外力做的功 2 W0 W1 W2 Wn W0為合力做的功 Wn n 1 2 為分力做的功。

2、2019年高中物理 第三節(jié) 探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系基礎(chǔ)檢測(cè)試題 粵教版必修2 1關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體所受的合外力、合外力做的功、物體的動(dòng)能變化三者之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是( ) A如果合外力對(duì)物體所做的。

3、歡迎進(jìn)入物理課堂 第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系 一 實(shí)驗(yàn)與探究1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?2 實(shí)驗(yàn)方法 讓物體自由下落 下落過(guò)程經(jīng)過(guò)A B兩點(diǎn) 測(cè)出A B兩點(diǎn)的高度差hAB和A B兩點(diǎn)的速度vA vB 則重力做的功為WG 動(dòng)能變化為 Ek 驗(yàn)證WG與 Ek的關(guān)系 mghAB 探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系 3 實(shí)驗(yàn)器材 紙帶 鐵架臺(tái) 夾子 4 實(shí)驗(yàn)步驟 1 按圖把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝在鐵架臺(tái)上 用導(dǎo)線把。

4、歡迎進(jìn)入物理課堂 第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系 動(dòng)能定理 合外力 動(dòng)能 1 動(dòng)能定理 對(duì)物體所做的功等于物體 的 變化 Ek2 Ek1 Ek 2 表達(dá)式 W 或W 3 當(dāng)外力對(duì)物體做正功時(shí) 末動(dòng)能 初動(dòng)能 當(dāng)外 力對(duì)物體做負(fù)功時(shí) 末動(dòng)能 初動(dòng)能 大于 小于 4 合外力做的功 1 包括重力在內(nèi)的所有外力做的功 2 W0 W1 W2 Wn W0為合力做的功 Wn n 1 2 為分力做的功。

5、第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系,第四章機(jī)械能和能源,內(nèi)容索引,自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新知夯實(shí)基礎(chǔ),重點(diǎn)探究啟迪思維探究重點(diǎn),達(dá)標(biāo)檢測(cè)檢測(cè)評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān),自主預(yù)習(xí),1.推導(dǎo)：合力對(duì)物體所做功與動(dòng)能變化的關(guān)系.如圖1所示，質(zhì)量為m的物體，在一恒定拉力F作用下，以初速度v1開(kāi)始沿水平面運(yùn)動(dòng)，經(jīng)位移s后速度增加到v2，已知物體與水平面的摩擦力恒為f.(1)外力做的總功：W.(2)由牛頓第二定律得：Ff。

6、2019 2020年高中物理第四章機(jī)械能和能源第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系教學(xué)案粵教版必修2 1 動(dòng)能定理 合力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化 即W Ek2 Ek1 2 物體動(dòng)能的變化與合外力做功有關(guān) 合外力做正功。

7、第三節(jié) 探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系 知識(shí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 1 能用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式導(dǎo)出動(dòng)能定理 理解動(dòng)能定理的物理意義 2 能應(yīng)用動(dòng)能定理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題 1 通過(guò)自主和合作探究掌握恒力作用下動(dòng)能定理的。