第五課演唱

1、詠鵝教學目標1感受音樂與古詩詞完美結合的藝術感染力。2在參與創(chuàng)作活動中，能充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用自己喜愛的形式表現歌曲的意境。3了解反復跳躍記號的用法，明確休止符在歌曲中的作用。4在美的感受中加深對生活和大自然的熱愛。重點能自然流暢地演。

2、歌曲小毛驢教學設計一教學目標1認知目標：學習歌曲小毛驢，掌握歌曲中的十六分音符節(jié)奏。2能力目標：學會用歡快幽默的情緒有表情地演唱歌曲小毛驢，能用輕快詼諧風趣的聲音表現我騎驢趕集的有趣情景，讓學生感受生活中的樂趣，培養(yǎng)學生感知美創(chuàng)造美表現美的。