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高矮、長短教學課件

高矮、長短。了解這些概念的含義。2.能結(jié)合具體事物進行高矮、長短的比較。并能表達比較的結(jié)果。初步了解比較的方法。1.選一位同學和老師比一比誰高。誰矮。2.同學之間選相互比一比誰高。小組同學按從矮到高的順序排列。你能發(fā)現(xiàn)哪些可以比較高矮的東西?？偨Y(jié)。比較兩個人（或物體）。

高矮、長短教學課件Tag內(nèi)容描述：

1、高矮、長短,教學目標,1.結(jié)合身邊的事物進行高矮、長短的比較，了解這些概念的含義。 2.能結(jié)合具體事物進行高矮、長短的比較，并能表達比較的結(jié)果。 3.感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，初步了解比較的方法。,1.選一位同學和老師比一比誰高？誰矮？,2.同學之間選相互比一比誰高？誰矮？,如何比身高是公平的？,小組同學按從矮到高的順序排列。,我們教室內(nèi)外，你能發(fā)現(xiàn)哪些可以比較高矮的東西？,總結(jié),比較兩個人（或物體）。

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