第1單元

1、17世紀以來，西歐國家發(fā)生了一系列革命或改革，促進了經(jīng)濟的迅速發(fā)展。而俄國農(nóng)奴制盛行，封閉落后。為了改變社會經(jīng)濟發(fā)展大大落后于西歐國家的狀況，俄國的彼得一世和亞歷山大二世進行了自上而下的改革。,革命：英、美、法,改革：俄國、日本,2020/4/25,第2課俄國的改革,彼得一世,一、彼得一世改革,9世紀晚期：13世紀上半葉：14世紀：16世紀初期：16世紀：,1、俄國的發(fā)展歷程,東斯拉夫人建立基輔羅。

2、第4課日本明治維新,明治,日本天皇睦仁的年號（日本明治天皇為首的地主階級和資產(chǎn)階級聯(lián)合專政的新政府）,改革,明治維新：指日本明治政府向西方學習，使日本走上資本主義道路的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,維新,什么是明治維新？,德川幕府,幕府幕府：原指出征時將軍的軍營，后來日本武士的首領(lǐng)-將軍控制了中央政府，就把以將軍為首的統(tǒng)治稱為幕府統(tǒng)治。將軍幕府實際上是朝廷之外的政府，在首都的中央政府名存實亡。從一開。

3、第2課完善社會治理,第1站從管理到治理,學習目標1.社會管理與社會治理的區(qū)別。2.為什么要實現(xiàn)從社會管理到社會治理的轉(zhuǎn)變？3.怎樣實現(xiàn)從社會管理到社會治理的轉(zhuǎn)變？,社會管理，是一種自上而下的關(guān)系，存在管理者與被管理者，是政府公權(quán)主導的社會關(guān)系。社會治理，主體不僅有政府，還有企業(yè)、社會組織和社會公眾，共建共治共享，是公權(quán)與民權(quán)（私權(quán)）共同參與和共同分享的關(guān)系。,1.社會管理與社會治理的區(qū)別,P16知。

4、讓世界充滿愛,1986年新春，郭峰譜出一首題為尋找明天的歌曲,這是后來組歌讓世界充滿愛的雛形。這是一首獻給“世界和平年”的公益歌曲，旋律優(yōu)美、親切、質(zhì)樸、簡潔，既富有東方民族的神韻，又飽含時代的情感和各國人民共同的追求與期盼。音樂界、輿論界對這部作品贊譽有加：“它是一首具有鮮明時代特征、閃耀著時代光彩的通俗歌”，“應該看作是對通俗音樂的重大突破”。業(yè)內(nèi)人士普遍認為這首歌是中國大陸流行音樂的。

5、第1單元認識更大的數(shù),四年級數(shù)學上新課標北師,3人口普查,復習準備,1.寫一寫。(1)由1個億、3個十萬、6個十、5個一組成的數(shù)。(2)由7個千萬、5個萬、6個百、4個一組成的數(shù)。,10030006570050604,返回目錄,(1)在數(shù)位順序表中,從右邊起第三位是()位,第五位是()位,第七位是()位,第九位是()位。(2)一個九位數(shù)最高位是()位,一個六位數(shù)最高位是()位。,百,萬,百萬。

6、認識升和毫升,1、在實際操作活動中了解容量的概念，認識“升”和“毫升”，會用字母表示“升”和“毫升”。2、認識測量工具量杯和量筒，會讀量杯和量筒上的刻度。3、在實驗活動中獲得愉快的學習體驗和數(shù)學活動經(jīng)驗。,教學目標,哪個杯子盛水最多，哪個杯子盛水最少？,比一比：下面兩個杯子哪個盛水多？,a,b,方法一,1.把b杯子裝滿水，倒入a杯子中,2.把兩個杯子都裝滿水，分別倒進兩個一樣大的杯子里。

7、1、古詩詞三首,小學語文四年級下冊,生字學習,亭庭潭螺諳,詞語學習,亭子洞庭水潭青螺諳練悠閑討厭鏡子磨煉紅勝火綠如藍,讀一讀，在句子中你還能認識生字嗎?,相看兩不厭，只有敬亭山。湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。江南好，風景舊曾諳。,眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。,獨坐敬亭山李白,獨坐敬亭山獨坐敬亭。

8、桂林山水,桂林山水,導入新課同學們都喜歡旅游，今天老師和大家一起去桂林，看看那里的山水。桂林，是我國廣西的一座美麗的城市，也是著名的游覽勝地。每年都有成千上萬的游客前往參觀旅游。為什么呢？因為桂林山水素有“甲天下”的美稱。（有條件的可讓學生觀看桂林山水的錄像片斷，邊看邊思：桂林山水給你留下什么印象？）,象鼻山,漓江日出奇觀,山水環(huán)繞,玻璃橋夜景,玻璃橋夜景,日月雙塔,蝴蝶泉,漓江之美,范讀課文。

9、燕子,學習生字,俊俏攏添沾倦譜符,唧,學習詞語,俊俏聚攏增添五線譜音符翅膀吹拂掠過偶爾波紋蕩漾,?。ǎ┣危ǎn（）拂（）峻（）悄（）籠（）佛（）駿（）稍（）壟（）沸（）,符（）譜（）沾（）奏（）附（）普（）粘（）湊（）,組詞語,俊俏,峻嶺,駿馬,俏麗,悄然,稍微,聚攏,籠罩,壟斷,吹拂,仿佛,沸騰,符號,附加,樂譜,普通,沾染,粘貼,奏樂,緊湊,俊俏（）聚攏（）生機（）掠過（）,俏。

10、種子,語文S版四年級語文下冊第一單元,學習目標,1.認識本課“槐、摻、澀等生字，有感情地朗讀課文，學習小女孩做事認真的美好品質(zhì)。2.學習作者抓住人物外貌、動作、語言、神情的細致描寫，表現(xiàn)人物特點的寫作方法。,自學生字,省略(le)羞澀(se)褲(ku)兜（dou)慚(can)愧(kui)掠(le)過唯(wei)恐(kong),一略(le):省略省長省略號節(jié)省澀(se):羞澀澀色苦澀褲(ku):長褲。

11、2只揀兒童多處行,額頭忸怩紐扣倚著旺盛四肢頤和園玉瀾堂成千盈百魔術(shù)匣子座無隙地聚精會神歡暢活潑渾身解數(shù),兒童不解春何在（ji）使出渾身解數(shù)（xi）,冰心，原名謝婉瑩，是我國著名的兒童文學作家。她的作品，尤其是小詩，從她“愛的哲學”中體現(xiàn)對生活的真和美，大多抒寫童心的純真和母愛的深摯。在70余年的創(chuàng)作生涯中，冰心老人為我們留下了散文、詩歌、小說以及翻譯作品700余萬字。她的作品內(nèi)涵豐厚、講究。

12、小溪流的歌,1.通過小組討論了解小溪流成長過程；2.結(jié)合生活實際發(fā)散思維；3.學習小溪流的精神品質(zhì)。,學習目標,作者簡介嚴文井，1915年生，現(xiàn)代著名兒童文學作家，文藝評論家。曾創(chuàng)作很多兒童文學作品，如蚯蚓和蜜蜂的故事、三只驕傲的小貓、小溪流的歌等。他的童話具有嶄新的社會內(nèi)容，睿智、雋永，富有哲理，飽含激情，風格清新，語言優(yōu)美。,玩耍蹬開牢騷舂米,恐嚇沉淀阻礙眺望,Shu。

13、匡衡鑿壁偷光西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。,、勤讀,這則古文選自三國志魏志董遇。三國志是一部文學巨著、史學巨著，它記載了魏、蜀、吳三國的歷史，三國志魏志董遇就表示這個故事是。