高中音樂(lè)鑒賞

1、新課標(biāo)人音樂(lè)版高中音樂(lè)鑒賞學(xué)堂樂(lè)歌教案 課題那些留在校園的記憶學(xué)堂樂(lè)歌教學(xué)目標(biāo)一、聆聽(tīng)送別、祖國(guó)歌、黃河，感受、體驗(yàn)歌曲的情感，認(rèn)識(shí)并了解這些歌曲的創(chuàng)作方法和反映的時(shí)代思想。二、初步了解20世紀(jì)初“學(xué)堂樂(lè)歌”對(duì)我國(guó)近代音樂(lè)所產(chǎn)生的影響，并認(rèn)識(shí)其重要意義。三、認(rèn)識(shí)、了解沈心工、李叔同的生平及其代表作。教學(xué)重點(diǎn)了解、體驗(yàn)學(xué)堂樂(lè)歌的創(chuàng)作方法。

2、111第十一單元 一個(gè)人的流派德彪西第二十一節(jié)德彪西一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)（一） 聆聽(tīng)、鑒賞印象主義音樂(lè)代表作品德彪西大海的第一樂(lè)章和亞麻色頭發(fā)的少女的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)印象主義音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)，從而進(jìn)一步了解音樂(lè)的表現(xiàn)功能。（二） 了解印象主義音樂(lè)的特點(diǎn)、代表人物及相關(guān)知識(shí)。（三） 深刻感受音樂(lè)，充分發(fā)揮想象，各抒己見(jiàn)，并嘗試探究印象主義音樂(lè)作品和繪畫(huà)作品之間。

3、111一個(gè)人的流派德彪西 教案教 材：普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)音樂(lè)鑒賞 教學(xué)內(nèi)容： 1海上從黎明到中午(選自德彪西交響音畫(huà)大海第一樂(lè)章) 2波浪的嬉戲片段(選自德彪西交響音畫(huà)大海第二樂(lè)章) 3海洋與辛巴德的船片斷(里姆斯基一科薩科夫曲) 4月光(選自德彪西鋼琴曲背景音樂(lè)) 教學(xué)目標(biāo)： 1通過(guò)對(duì)。

4、人民音樂(lè)家,聶 耳,甘肅 白銀 李鳳閣,作者簡(jiǎn)介,聶耳(19121935)是我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命音樂(lè)的奠基者。 自幼受到家鄉(xiāng)的花燈、滇劇等民間音樂(lè)的熏陶，能演奏多種民族樂(lè)器。1927年考入云南第一師范后，參加北平左翼音樂(lè)家聯(lián)盟，曾在上海發(fā)起并組織了中國(guó)新興音樂(lè)研究會(huì)。1933年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，開(kāi)始積極為左翼進(jìn)步電影、戲劇配樂(lè)作曲。他的作品富有鮮明的民族特征和時(shí)代精神的感召力，被譽(yù)“革命音樂(lè)的開(kāi)路先鋒。