大興安嶺火災(zāi)。火災(zāi)危害。交流展示。從火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)來看。防止火災(zāi)。認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害。2、學(xué)會(huì)與他人分享、交流。提高收集、處理信息的能力。知道火災(zāi)的一些基本常識(shí)?;馂?zāi)事故造成的人員傷亡。火災(zāi)的危害 付元中心學(xué)校 張鵬 火災(zāi)會(huì)造成怎樣的危害。大興安嶺發(fā)生特大火災(zāi)。193人 在火災(zāi)中喪生?;鹣笳髦鴾嘏?/p>
火災(zāi)的危害Tag內(nèi)容描述:
1、大興安嶺火災(zāi),從中,你看到了什么,想到了什么?,搜集到的有關(guān)“火災(zāi)危害”的資料,交流展示,火災(zāi)的分類,根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn):,從火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)來看,火災(zāi)真是無處不在、無所不有,時(shí)刻危害著人民的財(cái)產(chǎn)和生命的。
2、抓住課堂每一分, 不浪費(fèi)每一秒。,防止火災(zāi),調(diào)河頭小學(xué) 李廣鳳,學(xué)習(xí)目標(biāo):,態(tài)度:認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,體會(huì)消防隊(duì)員的辛苦,提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。 能力: 1、在日常生活中要具有防火意識(shí),知道怎樣報(bào)警。 2、學(xué)會(huì)與他人分享、交流,提高收集、處理信息的能力。 知識(shí):知道火災(zāi)的一些基本常識(shí)。,火災(zāi)事故造成的人員傷亡,火災(zāi)事故造成的人員傷亡,火災(zāi)事故造成的人員傷亡,火災(zāi)事故造成的人員傷亡,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
3、火災(zāi)的危害 付元中心學(xué)校 張鵬 火災(zāi)會(huì)造成怎樣的危害? 1、火災(zāi)對(duì)我們的生命安全帶來威脅 2、火災(zāi)給社會(huì)和家庭帶來巨大的財(cái) 產(chǎn)損失 另外火災(zāi)還能造成空氣污染等 大興安嶺特大火災(zāi) 1987年 5月 6日,大興安嶺發(fā)生特大火災(zāi)。 大火持續(xù) 27晝夜 。 85萬(wàn) 立方米 木場(chǎng)存材被毀。 6萬(wàn) 多人 無家可歸。 193人 在火災(zāi)中喪生。 受傷 226人 。 大興安嶺森林資源的 1/1。
4、火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來了光 明,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞 物質(zhì)財(cái)富,破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給 人類造成巨大的災(zāi)難。 請(qǐng)看下面幾個(gè)案例 火災(zāi)有什么危害 在社會(huì)生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害 人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)難之一。俗話說:“水火無情 ”;“賊偷一半,火燒全光”。當(dāng)今,火災(zāi)是世 界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。它 給。
5、大興安嶺火災(zāi) 野外火災(zāi) 公共場(chǎng)所火災(zāi) 家庭火災(zāi) 1982年寒假的一天, 4名十一二歲的同學(xué)來到北京海 淀區(qū)萬(wàn)壽行宮前殿前玩耍。嚴(yán)冬季節(jié),天氣寒冷, 4個(gè)孩 子凍得直打哆嗦。一個(gè)孩子說:我這有火柴,咱點(diǎn)火烤 烤吧。說完就掏出火柴,劃著一極。隨。
6、大興安嶺火災(zāi) 從中,你看到了什么,想到了什么 搜集到的有關(guān)火災(zāi)危害的資料 根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn): 從火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)來看,火災(zāi)真是無處不在無所不有,時(shí)刻危害著人民的財(cái)產(chǎn)和生命的安全,威脅著我們安定幸福的生活。 野外火災(zāi) 公共場(chǎng)所火災(zāi) 家庭火災(zāi)。