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加與減一第1課時(shí)

第一單元 加與減(一) 第1課時(shí) 買鉛筆 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第2~3頁(yè)內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)計(jì)算減數(shù)是9的退位減法。一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 一 加與減一第1課時(shí) 買鉛筆教案 北師大版教學(xué)內(nèi)容 教科書第23頁(yè)內(nèi)容.教學(xué)目標(biāo) 1. 通過(guò)生活中的情境。再讀一讀. 讀作。能正確計(jì)算十幾減9的退位減法。

加與減一第1課時(shí)Tag內(nèi)容描述:

1、第一單元 加與減(一) 第1課時(shí) 買鉛筆 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第23頁(yè)內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 通過(guò)生活中的情境,激發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的探索興趣,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)計(jì)算減數(shù)是9的退位減法;并通過(guò)交流和比。

2、一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 一 加與減一第1課時(shí) 買鉛筆教案 北師大版教學(xué)內(nèi)容 教科書第23頁(yè)內(nèi)容.教學(xué)目標(biāo) 1. 通過(guò)生活中的情境,激發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的探索興趣,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)計(jì)算減數(shù)是9的退位減法;并通過(guò)交流和比較,使學(xué)生初步掌握退位減法。

3、第1課時(shí) 一共有多少1.1 2 左邊有1個(gè),右邊有4個(gè),一共 左邊有2個(gè),右邊有3個(gè),合起來(lái) 有 個(gè). 數(shù)一數(shù),一共有 個(gè).2.1 2 12 ,讀作: . 22 ,讀作: .3. 擺一擺,算一算. 21 參考答案:1. 15 252. 13。

4、第1課時(shí)認(rèn)識(shí)加法教材P24一看圖列算式,再讀一讀. 讀作: 讀作:二照樣子填一填.三照樣子,算一算,畫一畫.2214 23 四把5個(gè)草莓放在兩個(gè)盤子里,有幾種不同的方法,用算式表示. 口算41233221131231142211三加與減一第。

5、一加與減一第1課時(shí)買鉛筆教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:在具體的情境中,運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),探索十幾減9的退位減法.2.過(guò)程與方法:能正確計(jì)算十幾減9的退位減法,并能解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:能理解他人的不同算法,體會(huì)算法。

6、最新資料推薦一加與減一第1課時(shí)買鉛筆教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:在具體的情境中,運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),探索十幾減9的退位減法.2.過(guò)程與方法:能正確計(jì)算十幾減9的退位減法,并能解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:能理解他人的不同算。

7、最新資料推薦第三單元加與減一本單元是學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)算的起始.對(duì)于運(yùn)算的學(xué)習(xí),一般從三個(gè)線索展開(kāi):理解運(yùn)算的意義,探索計(jì)算的方法,解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.在本單元中,分別對(duì)應(yīng)于認(rèn)識(shí)加法和減法,10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,10以內(nèi)數(shù)的加減法的應(yīng)用.在內(nèi)容安排。

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