1 1 1第六單元 認(rèn)識(shí)更大的數(shù)第5課時(shí) 非整萬(wàn)數(shù)改寫成以萬(wàn)為單位的近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容。經(jīng)歷把較大的數(shù)改寫成以萬(wàn) 為單位的近似數(shù)的過(guò)程。最新精品數(shù)學(xué)資料第六單元 認(rèn)識(shí)更大的數(shù)第5課時(shí) 非整萬(wàn)數(shù)改寫成以萬(wàn)為單位的近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容。會(huì)用。
冀教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第6單元第5課時(shí)Tag內(nèi)容描述:
1、 1 1 1第六單元 認(rèn)識(shí)更大的數(shù)第5課時(shí) 非整萬(wàn)數(shù)改寫成以萬(wàn)為單位的近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 教材第6970頁(yè)。教學(xué)目標(biāo): 1利用我國(guó)部分少數(shù)民族人口的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),經(jīng)歷把較大的數(shù)改寫成以萬(wàn) 為單位的近似數(shù)的過(guò)程。 2理解四舍五入法的意義,會(huì)用四舍。
2、最新精品數(shù)學(xué)資料第六單元 認(rèn)識(shí)更大的數(shù)第5課時(shí) 非整萬(wàn)數(shù)改寫成以萬(wàn)為單位的近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 教材第6970頁(yè)。教學(xué)目標(biāo): 1利用我國(guó)部分少數(shù)民族人口的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),經(jīng)歷把較大的數(shù)改寫成以萬(wàn) 為單位的近似數(shù)的過(guò)程。 2理解四舍五入法的意義,會(huì)用。