歷史備考精品資料精校版www.第2課時走向民主的歷史步伐 1閱讀下列材料。英國的權(quán)利法案美國的獨立宣言法國的人權(quán)宣言都是近代反封建斗爭的檄文。歷史備考精品資料精校版www.第4課時人民群眾爭取民主的斗爭1人民群眾是民主化進程中一股強大的推動力量。閱讀下列材料。材料一國王是法律的創(chuàng)造者。他們只能祈求上帝開導(dǎo)國王。
精修版高三歷史總復(fù)習(xí)配套練習(xí)選修2Tag內(nèi)容描述:
1、歷史備考精品資料精校版www.第2課時走向民主的歷史步伐 1閱讀下列材料,回答問題。英國的權(quán)利法案美國的獨立宣言法國的人權(quán)宣言都是近代反封建斗爭的檄文,反映了三國人民追求民主自由的精神,對人類歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。1權(quán)利法案頒布后,英國逐步。
2、歷史備考精品資料精校版www.第4課時人民群眾爭取民主的斗爭1人民群眾是民主化進程中一股強大的推動力量,歷史經(jīng)驗告訴我們,民主權(quán)利不是靠恩賜獲得的,必須通過斗爭來爭取。閱讀下列材料,回答問題。材料一本協(xié)會成立的目的,是要成為追求共同目標(biāo)即追。
3、歷史備考精品資料精校版www.選修二 第1課時民主與專制的思想淵源1閱讀下列材料,回答問題。材料一國王是法律的創(chuàng)造者,而非法律創(chuàng)造國王假如臣民認(rèn)為國王濫用權(quán)力,他們只能祈求上帝開導(dǎo)國王,把他們引導(dǎo)到正確的道路上去正像爭論上帝能做什么是無神論。
4、歷史備考精品資料精校版www.第3課時民主力量與專制勢力的較量1閱讀下列材料,并回答問題。材料一朕于任何時候都不如在議會中時把握更高的為王身份,在這里,朕如首,臣指議員們?nèi)畿|,聯(lián)合一體,組成國家。英王亨利八世1509l547年在位古老的英國。