課跳短繩

1、2019 2020年一年級(jí)體育上冊(cè) 第三十五課跳短繩 游戲教案 第 35 課時(shí) 授課記錄 12 17 1 2 3 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 積極在參加體育活動(dòng) 并能在活動(dòng)中體驗(yàn)出民間體育活動(dòng)的快樂(lè) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 跳短繩 游戲 學(xué)習(xí)步驟 一 快。

2、跳短繩內(nèi)容1跳短繩；2游戲：跑跳接力賽；目的1這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固跳短繩的方法和正確的姿勢(shì)。2提高學(xué)生跳繩的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。3培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一課堂常規(guī)：1體委整隊(duì)師生問(wèn)好報(bào)告。

3、幼兒園教案2021年幼兒園體育實(shí)踐課跳短繩教案反思幼兒園名稱(chēng)：XXXX班級(jí)：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年幼兒園體育實(shí)踐課跳短繩教案反思這是幼兒園體育實(shí)踐課跳短繩教案反思，是優(yōu)秀的大班體育教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考。

4、跳短繩內(nèi)容1跳短繩；2游戲：S形接力跑；目的通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢(shì)。提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量即集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一課堂常規(guī)。

5、跳短繩內(nèi)容1跳短繩;2游戲:穿山洞目的1使學(xué)生進(jìn)一步鞏固跳短繩的方法和正確的姿勢(shì).2提高學(xué)生跳繩的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性.3培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神.順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一課堂常規(guī):1體委整隊(duì)師生問(wèn)好報(bào)告人數(shù)檢查服裝.2宣布。

6、20212022年一年級(jí)體育上冊(cè) 第三十四課跳短繩教案第 34 課時(shí) 授課記錄: 1211 1 2 3學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):積極在參加體育活動(dòng),并能在活動(dòng)中多種跳繩的模仿動(dòng)作.學(xué)習(xí)內(nèi)容:跳短繩學(xué)習(xí)步驟:一 自主游戲,活躍情緒教師活動(dòng):1。

7、室內(nèi)室內(nèi)sh ni課跳短繩圖文課跳短繩圖文第一頁(yè),共13頁(yè).第1頁(yè)共12頁(yè)第二頁(yè),共13頁(yè).第2頁(yè)共12頁(yè)第三頁(yè),共13頁(yè).并能使動(dòng)作敏捷穩(wěn)定身體的重心.第3頁(yè)共12頁(yè)第四頁(yè),共13頁(yè).第4頁(yè)共12頁(yè)第五頁(yè),共13頁(yè).第5頁(yè)共12頁(yè)第六頁(yè)。

8、一年級(jí)體育上冊(cè) 第三十四課跳短繩教案第 34 課時(shí) 授課記錄: 1211 1 2 3學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):積極在參加體育活動(dòng),并能在活動(dòng)中多種跳繩的模仿動(dòng)作.學(xué)習(xí)內(nèi)容:跳短繩學(xué)習(xí)步驟:一 自主游戲,活躍情緒教師活動(dòng):1組織學(xué)生集隊(duì)隊(duì)列2。

9、幼兒園教案2021年幼兒園體育實(shí)踐課跳短繩教案反思幼兒園名稱(chēng):XXXX班級(jí):XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年幼兒園體育實(shí)踐課跳短繩教案反思這是幼兒園體育實(shí)踐課跳短繩教案反思,是優(yōu)秀的大班體育教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考。

10、2017學(xué)年家長(zhǎng)開(kāi)放日 2017年3月30日聚德西路小學(xué)水平一教學(xué)設(shè)計(jì)教案年級(jí):三年級(jí) 2班 人 數(shù):41 任課老師:黎建華上課時(shí)間:2017.3.30 上課地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到視力在運(yùn)動(dòng)中起保健作用及在游戲中體會(huì)。

11、2019 2020年一年級(jí)體育上冊(cè) 第三十四課跳短繩教案 第 34 課時(shí) 授課記錄 12 11 1 2 3 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 積極在參加體育活動(dòng) 并能在活動(dòng)中多種跳繩的模仿動(dòng)作 學(xué)習(xí)內(nèi)容 跳短繩 學(xué)習(xí)步驟 一 自主游戲 活躍情緒 。

12、2019 2020年一年級(jí)體育上冊(cè) 第三十三課跳短繩 踢毽子教案 第 33 課時(shí) 授課記錄 12 10 1 2 3 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 積極在參加體育活動(dòng) 并能在活動(dòng)中體驗(yàn)出民間體育活動(dòng)的快樂(lè) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 跳短繩 踢毽子 學(xué)習(xí)步驟 。

13、發(fā) 展 歷 史 跳繩在中國(guó)已有數(shù)千年的歷史,唐宋 明清都有記載.唐朝稱(chēng)跳繩為透索宋稱(chēng)跳索明稱(chēng)白索清稱(chēng)繩飛,民國(guó)以后才稱(chēng)跳繩. 陜西是跳繩的故鄉(xiāng),多次掀起xinq跳繩熱. 1957年西安高中創(chuàng)編了跳繩舞,1959年陜西師大舉辦了中國(guó)第一個(gè)跳繩。

14、20212022年一年級(jí)體育上冊(cè) 第三十五課跳短繩游戲教案第 35 課時(shí) 授課記錄: 1217 1 2 3學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):積極在參加體育活動(dòng),并能在活動(dòng)中體驗(yàn)出民間體育活動(dòng)的快樂(lè)學(xué)習(xí)內(nèi)容:跳短繩游戲?qū)W習(xí)步驟:一 快樂(lè)游戲,活躍情緒。

15、20212022年一年級(jí)體育上冊(cè) 第三十三課跳短繩踢毽子教案第 33 課時(shí) 授課記錄: 1210 1 2 3學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):積極在參加體育活動(dòng),并能在活動(dòng)中體驗(yàn)出民間體育活動(dòng)的快樂(lè)學(xué)習(xí)內(nèi)容:跳短繩踢毽子學(xué)習(xí)步驟:一 快樂(lè)游戲,活躍。

16、第六課 跳短繩 武術(shù)健身操 46節(jié)學(xué)習(xí)階段:水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo):主動(dòng)參與武術(shù)健身操的學(xué)習(xí),并能做出示范. 積極參與跳短繩活動(dòng). 學(xué)習(xí)內(nèi)容:跳短繩 武術(shù)健身操 學(xué)習(xí)步驟: 一 合作活動(dòng),積極參與 教師活動(dòng):1組織學(xué)生集隊(duì)隊(duì)列練習(xí). 2提出分組練。

17、發(fā) 展 歷 史 跳繩在中國(guó)已有數(shù)千年的歷史,唐宋 明清都有記載.唐朝稱(chēng)跳繩為透索宋稱(chēng)跳索明稱(chēng)白索清稱(chēng)繩飛,民國(guó)以后才稱(chēng)跳繩. 陜西是跳繩的故鄉(xiāng),多次掀起跳繩熱. 1957年西安高中創(chuàng)編了跳繩舞,1959年陜西師大舉辦了中國(guó)第一個(gè)跳繩培訓(xùn)班。

18、一年級(jí)體育上冊(cè) 第三十三課跳短繩踢毽子教案第 33 課時(shí) 授課記錄: 1210 1 2 3學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):積極在參加體育活動(dòng),并能在活動(dòng)中體驗(yàn)出民間體育活動(dòng)的快樂(lè)學(xué)習(xí)內(nèi)容:跳短繩踢毽子學(xué)習(xí)步驟:一 快樂(lè)游戲,活躍情緒教師活動(dòng):1組。

19、一年級(jí)體育上冊(cè) 第三十五課跳短繩游戲教案第 35 課時(shí) 授課記錄: 1217 1 2 3學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):積極在參加體育活動(dòng),并能在活動(dòng)中體驗(yàn)出民間體育活動(dòng)的快樂(lè)學(xué)習(xí)內(nèi)容:跳短繩游戲?qū)W習(xí)步驟:一 快樂(lè)游戲,活躍情緒教師活動(dòng):1組織學(xué)。