立身需要自尊

1、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治上冊(cè) 第三課第二框立身需要自尊教案 蘇教版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教學(xué)目標(biāo)：理解什么是自尊，及自尊的重要性，及如何讓區(qū)。

2、2019-2020年七年級(jí)思想品德上冊(cè) 立身需要自尊（第2課時(shí)）學(xué)案 蘇教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、樹立在個(gè)人交往和社會(huì)生活中講道德、負(fù)責(zé)任的價(jià)值觀。 2、增強(qiáng)自尊、自信的精神，把個(gè)人的榮辱與對(duì)國家、民族的責(zé)任感結(jié)合。

3、2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè) 第三課第二框立身需要自尊教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo)：理解什么是自尊，及自尊的重要性，及如何讓區(qū)別自尊與虛榮、自尊與自傲。 教學(xué)難點(diǎn)：“自尊與自傲、虛榮的區(qū)別”。 教法：閱讀討論法。

4、第三課知恥近乎勇 立身需要自尊 我的自尊體驗(yàn) 如果下周一我代表全校學(xué)生做國旗下講話 我會(huì)在衣著上穿得 在學(xué)生閱覽室 我會(huì)遵守秩序 保持安靜 是因?yàn)?班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我時(shí) 我會(huì)覺得 當(dāng)我考試不及格 受。

5、讀俗語 明道理 樹要皮，人要臉 寧輸饅頭不輸氣 說說這兩則俗語所包含的意思 活動(dòng)一 我的自尊體驗(yàn) 當(dāng)我被人無端地指責(zé)甚至謾罵時(shí)， 我會(huì) 。 當(dāng)我的建議被老師或同學(xué)采納后 , 我會(huì) 。 當(dāng)我被人無端地指責(zé)甚至謾罵時(shí)，我會(huì)感到 十分難過，產(chǎn)生一。