美術(shù)教案

1、1、五彩的煙花教學(xué)目標(biāo)：1.繼續(xù)學(xué)習(xí)色彩的初步知識，進(jìn)一步認(rèn)識各種顏色。2.初步學(xué)習(xí)油畫棒（或蠟筆）和水彩顏料相結(jié)合的涂色技巧，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和表現(xiàn)力等。3.觀察煙花的色彩變化，表現(xiàn)節(jié)日煙花的美，促使學(xué)生養(yǎng)成平時(shí)觀察和表現(xiàn)美好事物的習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：初步掌握油畫棒和水彩相結(jié)合的畫法。難點(diǎn)：學(xué)生通過仔細(xì)觀察后，能較自如地表現(xiàn)對煙花的感受。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)課前準(zhǔn)備：（學(xué)生）油畫棒、水彩顏料、紙張等常規(guī)作畫工具（教師）范畫、煙花圖片等教學(xué)過程：1.激趣。（1）學(xué)生回憶印象最深刻的一次放煙花的情。

2、美術(shù)教案 卡通動物形象設(shè)計(jì)（繪畫類）卡通動物形象設(shè)計(jì)（繪畫類）高一 班周節(jié) 、通過對卡通形象的欣賞和分析，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。、讓學(xué)生克服畏懼心理，樹立信心，敢于嘗試、大膽作畫。、讓學(xué)生掌握如何將一張動物照片經(jīng)過概括、提煉、加工，設(shè)計(jì)成一個(gè)生動的卡通動物形象。教材分析：雖然卡通藝術(shù)的發(fā)展歷史并不是很長，但它以親近自然，可愛夸張的形象。

3、門 美術(shù)教案 門與我們的生活密切相關(guān)，隨著人們生活需要和審美需求的變化，門的樣式逐漸豐富，它是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，是人的理性思索和對人生意義的探討。本課分別選取了與學(xué)生生活密切相關(guān)的門;為美術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，從門;的古漢字、門是技術(shù)和藝術(shù)的結(jié)合;等角度，引導(dǎo)學(xué)生加深對門的文化內(nèi)涵的認(rèn)識。書上登載了古代皇宮的門、現(xiàn)代家庭居室的門、西北窯洞的門、江南農(nóng)家的門、云南大理白族的門等不同時(shí)代、不同地區(qū)的門的照片，提。

4、江西美術(shù)出版社 小學(xué)美術(shù) 四年級上冊 第三課 快樂豐收忙兒歌配畫 一 教學(xué)目標(biāo)：1. 知識與技能：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生知道從造型色彩構(gòu)圖三方面表現(xiàn)繪畫主題。2. 過程與方法：在教師的引導(dǎo)下，通過觀察，欣賞等方法。學(xué)生能用繪畫的形式表現(xiàn)出勞動兒歌的。