2019-2020年高二生物 人類的起源和發(fā)展(第2課時)教案 教學(xué)目的 1.了解達爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。 2.了解種群,種群基因庫、基因頻率的概念,以及基因頻率的計算方法。 3.了解突變和基因重組為生物進化,人類的起源和發(fā)展主備人備課組長二次備課學(xué)科生物年級七年課題第一節(jié)人類的起源和發(fā)展第2
人類的起源和發(fā)展第2課時教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高二生物 人類的起源和發(fā)展(第2課時)教案 教學(xué)目的 1.了解達爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。 2.了解種群,種群基因庫、基因頻率的概念,以及基因頻率的計算方法。 3.了解突變和基因重組為生物進化。
2、人類的起源和發(fā)展主備人備課組長二次備課學(xué)科生物年級七年課題第一節(jié)人類的起源和發(fā)展第2課時總計節(jié)授課時間 月 日教學(xué)媒介多媒體出缺席情況教學(xué)目標(biāo)1.說出人類起源于森林古猿,人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化來的。2.對比觀察四種現(xiàn)代類人猿和人類起源與發(fā)展的示意圖,概述人類在起源和發(fā)展過程中自身。
3、第七章 生物的進化 第一節(jié) 現(xiàn)代生物進化理論簡介 第二課時教學(xué)目的1.了解達爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。2.了解種群,種群基因庫基因頻率的概念,以及基因頻率的計算方法。3.了解突變和基因重組為生物進化提供原材料的原因。4.通過對樺尺蠖在工業(yè)。
4、2022年高二生物 人類的起源和發(fā)展第2課時教案教學(xué)目的1.了解達爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容.2.了解種群,種群基因庫基因頻率的概念,以及基因頻率的計算方法.3.了解突變和基因重組為生物進化提供原材料的原因.4.通過對樺尺蠖在工業(yè)區(qū)體色變黑。