認(rèn)識(shí)勾股定理

1、1.1探索勾股定理第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)勾股定理教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】1.經(jīng)歷用測(cè)量法和數(shù)格子的方法探索勾股定理的過(guò)程,發(fā)展合情推理能力,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想.2.會(huì)解決已知直角三角形的兩邊求另一邊的問(wèn)題.【過(guò)程與方法】1.經(jīng)歷“測(cè)量猜想歸納驗(yàn)證”等一系列過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)定理發(fā)現(xiàn)的過(guò)程.2.在觀察、猜想、歸納、驗(yàn)證等過(guò)程中培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和初步的邏輯推理能力.3.在探索過(guò)程中,體會(huì)數(shù)形結(jié)合、由特殊到一般及化歸等數(shù)學(xué)思想方法.【情感態(tài)度價(jià)值觀】通過(guò)讓學(xué)生參加探索與創(chuàng)造,獲得參加數(shù)學(xué)活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn).教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】勾股定理的探索及。